A. | 質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀的細胞器 | |
B. | 質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能自主復制的小型環(huán)狀DNA分子 | |
C. | 質(zhì)粒只有在侵入宿主細胞后才能復制 | |
D. | 細菌的抗性基因一般位于擬核DNA上 |
分析 1、常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.(質(zhì)粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.)
2、作為運載體必須具備的條件:①能在受體細胞中復制并穩(wěn)定保存. ②具有一至多個限制酶切點,供外源DNA片段插入.③具有標記基因,供重組DNA的鑒定和選擇.④是安全的,對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來.
3、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎上進行過人工改造的.
解答 解:A、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子,不是細胞器,A錯誤;
B、質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能自主復制的小型環(huán)狀DNA分子,B正確;
C、在體外,若給予適宜的條件,質(zhì)粒也可能進行復制,C錯誤;
D、細菌的抗性基因一般位于質(zhì)粒上,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因工程的工具,重點考查基因工程的運載體,要求學生識記基因工程常用的運載體的種類,明確基因工程的運載體必須具備一些條件;識記質(zhì)粒的化學本質(zhì),能運用所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某雄性動物細胞分裂示意圖(不考慮基因突變和交叉互換),下列分析錯誤( )
A、圖中各細胞可在該動物的睪丸中找到
B、若甲細胞為果蠅體細胞,圖中少畫的一對染色體應為性染色體
C、丙細胞分裂產(chǎn)生的兩個子細胞的基因組成可能是ABC和abC
D、甲細胞中含有6條染色體,12條DNA,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因組成為AaBbCC
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病為常染色體隱性遺傳病,且1號為致病基因的攜帶者 | |
B. | 若13號與一致病基因的攜帶者婚配,則生育患病孩子的概率為$\frac{1}{6}$ | |
C. | 10號個體可能發(fā)生了基因突變 | |
D. | 若不考慮突變因素,則9號與該病患者結婚,出現(xiàn)該病子女的概率為0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒 | |
B. | 轉基因“金米”中含有維生素A | |
C. | 任何一種假單孢桿菌都能分解四種石油成分,因此,假單孢桿菌是“超級細菌” | |
D. | 基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
A.作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
B.反應速度 | 迅速 | 緩慢 |
C.作用范圍 | 較廣泛 | 局限 |
D.作用時間 | 短暫 | 較長 |
A. | 作用途徑反射弧體液運輸 | B. | 反應速度迅速緩慢 | ||
C. | 作用范圍較廣泛局限 | D. | 作用時間短暫較長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藏羚羊不能適應環(huán)境 | B. | 狼破壞了生態(tài)平衡 | ||
C. | 藏羚羊的能量流向了狼 | D. | 完成了物質(zhì)循環(huán) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com