【題目】為獲得果膠酶高產(chǎn)菌株,科研人員進行了下列分離、篩選、鑒定工作。
(1)為分離果膠酶產(chǎn)生菌,科研人員配制了下表所示成分的培養(yǎng)基,該表空白處的兩種成分是 。制備的培養(yǎng)基常用 法進行滅菌。
K2HPO4 | MgSO4 | NaNO3 | FeSO4 | 瓊脂 | ||
0.1g | 0.5g | 3g | 0.01g | 2g | 15g | 加至1L |
(2)科研人員將采集的果園土壤放入無菌水中,震蕩混勻,制成懸液。為獲得較均勻分布的單菌落,還需要將懸液進行 ,用 法接種于固體培養(yǎng)基上。接種后的培養(yǎng)基 狀態(tài)放人培養(yǎng)箱。
(3)選擇單菌落數(shù)目適宜的培養(yǎng)基,加入一定濃度的剛果紅溶液(果膠與剛果紅結(jié)合后顯紅色),一段時間后洗去培養(yǎng)基表面的剛果紅溶液,觀察并比較菌落和 直徑的比值,篩選果膠酶高產(chǎn)菌株。
(4)將獲得的菌株進行液體培養(yǎng)后,從培養(yǎng)液的 (填“上清液”或“沉淀物”)獲得粗提的果膠酶。將一定量的粗提果膠酶與適量果膠溶液混合,一定時間后測定吸光值來測定酶活性。進行吸光值測定時,需將 與等量果膠溶液混合,作為實驗的對照。
【答案】(1)果膠和蒸餾水 高壓蒸汽滅菌
(2)梯度稀釋(或系列稀釋) (稀釋)涂布平板 倒置
(3)水解(或透明)
(4)上清液 等量失活的粗提果膠酶
【解析】
試題分析:(1)依題意可知:該實驗的目的是分離果膠酶產(chǎn)生菌,因此培養(yǎng)基中需要加入果膠,在配制過程中需用蒸餾水定容,所以該表空白處的兩種成分是果膠和蒸餾水。制備的培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。
(2)為獲得較均勻分布的單菌落,還需要將懸液進行梯度稀釋,并用稀釋涂布平板法接種于固體培養(yǎng)基上。接種后的培養(yǎng)基倒置狀態(tài)放入培養(yǎng)箱,以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基造成污染。
(3)已知果膠與剛果紅結(jié)合后顯紅色。果膠酶產(chǎn)生菌分泌的果膠酶能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的果膠水解,當(dāng)單菌落數(shù)目適宜的培養(yǎng)基中加入一定濃度的剛果紅溶液一段時間后,洗去培養(yǎng)基表面的剛果紅溶液,因菌落周圍的果膠被分解,無法形成紅色的復(fù)合物而出現(xiàn)水解透明圈,所以觀察并比較菌落和水解(或透明)直徑的比值,可篩選出果膠酶高產(chǎn)菌株。
(4) 將獲得的菌株進行液體培養(yǎng)后,從培養(yǎng)液的上清液獲得粗提的果膠酶。將一定量的粗提果膠酶與適量果膠溶液混合,一定時間后測定吸光值來測定酶活性。進行吸光值測定時,需將等量失活的粗提果膠酶與等量果膠溶液混合,作為實驗的對照。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.細菌都屬于分解者
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【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因養(yǎng),但是人凝血因子只存在該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中,下利相關(guān)敘述,正確的是( )
A、人體細胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目,小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
B、可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵中
C、在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺細胞,而不存在羊的受精卵中
D、人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
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【題目】科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是( )
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的棊因有內(nèi)含子
B.基因非編碼區(qū)對于目的基因在城莖細胞中的表達是不的缺少的
C.馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞
D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生相同的黏性未端進而形成重組DNA分子
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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )
A.乙烯利能使青色的香蕉快速轉(zhuǎn)變成黃色香蕉
B.光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成
C.赤霉素和生長素都能促進細胞伸長,高濃度都會導(dǎo)致“惡苗病”
D.用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存,2,4-D不是植物激素
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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用的化學(xué)物質(zhì)是通過血液傳送的
C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間長但范圍有限
D.所有動物都有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)
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【題目】下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗的相關(guān)操作,正確的是( )
A.培養(yǎng)酵母菌時,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
B.可采用樣方法對一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)
C.為了方便酵母菌計數(shù),當(dāng)酵母菌數(shù)量過多時可先將培養(yǎng)液稀釋后再計數(shù)
D.使用血細胞計數(shù)板時,先滴加培養(yǎng)液,然后放置蓋玻片
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【題目】等位基因R和r可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,假定某女孩的基因型是HR或XRXR,其祖父的基因型是Rr或XRY,祖母的基因型是Rr或XRXr,外祖父的基因型是Rr或XRY,外祖母的基因型是Rr或XRXr。不考慮基因突變和染色體變異,請回答下列問題:
(1)如果這對等位基因位于常染色體上, (填“能”或“不能”)確定該女孩的2個顯性基因R來自于祖輩4人中的具體哪兩個人。
(2)如果這對等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個XR中的一個必然來自于 (填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是 ;此外, (填“能”“不能”)確定另一個XR來自于外祖父還是外祖母。
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【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)限制性內(nèi)切酶主要來源于生物,切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有 。
(2)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即
(3)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(shù),該技術(shù)所需要的條件有模板DNA、引物、 、原料和能量等。
(4)基因工程中除質(zhì)粒外, 和動植物病毒也可作為運載體。
(5)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,而是應(yīng)該用 進行處理。
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