保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
( l )實驗分組:甲組:蠶豆葉片+ l00mLpH 為7的KCI溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCI溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mL pH 為4.5的KCI溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 l00mL pH 為7的NaCI 溶液+太陽光照
每組設置若干個重復樣品。
( 2 )制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如表:
請回答:
(l)該預實驗的目的是 。
(2)與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關的細胞器有 。(2分)
(3)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示 Na+和 K+對氣孔開閉影響的實驗結(jié)果。(3分)
(4)為進一步探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路。
① 在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加入100ml 的 和蒸餾水。
② 在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中。
③ 將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右。
④ ,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果。
(8分)(1)探究K( Na)T、光照等因素對氣孔開閉的影響
(2)液泡、線粒體(2分)
(3)(3分)
(4)①CaCl2溶液,NaCl和CaCl2溶液
④分別在顯微鏡下觀察氣孔的開度
【解析】
試題分析:(l)為了確保實驗的效果,往往在實驗前根據(jù)實驗的設計進行預實驗。所以預實驗的目的是探究K+、 Na+、溫度、光照等因素對氣孔開閉的影響。(2)保衛(wèi)細胞含有大的液泡,它的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉,體現(xiàn)了膜的流動性,而膜的流動需要消耗能量。所以與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關的細胞器有液泡、線粒體。(3)作圖注意:畫成柱形圖、不能畫曲線圖,橫坐標和縱坐標上的名稱,比例要恰當。(4)三個燒杯中分別加入CaCl2溶液,NaCl和CaCl2溶液。4h后,分別在顯微鏡下觀察氣孔的開度。
考點:探究影響氣孔開閉的因素
點評:本題考查氣孔的相關知識,要求學生理解探究影響氣孔開閉的因素實驗原理,考查學生的識圖能力和分析問題的能力。難度中等。
科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省揚州中學高三最后一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
( l )實驗分組:甲組:蠶豆葉片+ l00mLpH 為7的KCI溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCI溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mL pH 為4.5的KCI溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 l00mL pH 為7的NaCI 溶液+太陽光照
每組設置若干個重復樣品。
( 2 )制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如表:
請回答:
(l)該預實驗的目的是 。
(2)與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關的細胞器有 。(2分)
(3)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示 Na+和 K+對氣孔開閉影響的實驗結(jié)果。(3分)
(4)為進一步探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路。
① 在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加入100ml 的 和蒸餾水。
② 在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中。
③ 將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右。
④ ,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東揭陽高中畢業(yè)班高考第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮會引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者所做預實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
一、實驗分組:
A組:蠶豆葉片+100mLpH為7的KCl溶液+太陽光照;
B組:蠶豆葉片+100mLpH為7的KCl溶液+黑暗處理;
C組:蠶豆葉片+100mLpH為4.5的KCl溶液+太陽光照。
每組設置若干個重復樣品。
二、制片觀察每組燒杯中葉片下表皮氣孔的開閉情況,結(jié)果記錄如下表:
請下列回答:
(1)該預實驗的目的是:??????????????????????????????????????????????? ??????? ??? 。
(2)要觀察每組葉片下表皮氣孔的開閉,需制片并觀察。請寫出制片的操作過程。
(3)依上述實驗結(jié)果可推測,與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程有關的細胞器有?????? ????????? ????? (寫出2種)。
(4)為進一步探究K+和Na+對促進葉片氣孔開放的綜合影響,請完善以下實驗實驗方案。
①在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號D、E、F,依次加入100mLpH均為7的????????? ?????????????????????????????????????????? 和蒸餾水。
②在暗處理的同一蠶豆葉上剪取同樣大小的若干葉片小塊分別置于上述三個燒杯中。
③將燒杯置于適宜光照條件下照光4h左右。
④在顯微鏡下觀察氣孔的開閉,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果。
⑤結(jié)果預測及結(jié)論:如果?????????????????????????????????????????????? ,則說明K+和Na+都能促進葉片氣孔開放,且作用效果可疊加。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
( l )實驗分組:甲組:蠶豆葉片+ 100mLpH 為7的KCl溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 100mLpH 為7的KCl溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mL pH 為4.5的KCl溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 100mL pH 為7的NaCl 溶液+太陽光照
每組設置若干個重復樣品。
( 2 )制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如下表:
請回答: (l)該預實驗的目的是 。
(2)與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關的細胞器有 和 。
(3)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示光照下 Na+和 K+對氣孔開閉影響的實驗結(jié)果。
(4)為進一步探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路。
① 在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加人100mL的 、
和蒸餾水。
② 在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中。
③ 將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右。
④ ,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
( l )實驗分組:甲組:蠶豆葉片+ l00mLpH 為7的KCl溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCl溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mLpH 為4.5的KCl溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的NaCl溶液+太陽光照
每組設置若干個重復樣品。
( 2 )制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如下表:請回答:
(l)該預實驗的目的是 。
(2)與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關的細胞器有 。(2分)
(3)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示 Na+和 K+對氣孔開閉影響的實驗結(jié)果。(3分)
(4)為進一步探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路。
① 在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號 ,分別加人100ml 的 和蒸餾水。
② 在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中。
③ 將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右。
④ ,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果。
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