【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可從窗口射入.把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周.一星期后幼苗生長狀況為(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:由題意可知,一固定光源照射開一小窗的暗箱,如果幼苗固定不動,此為單側(cè)光,可引起幼苗彎向光源生長.依題意,光源固定不動,暗箱水平旋轉(zhuǎn),15分鐘轉(zhuǎn)一周,實際上是每隔15分鐘幼苗受到一次來自暗箱小窗的光照射,其他時間均無光照射,因此,對于小幼苗來說,受到的依然是單側(cè)光照射,只不過每次間隔的時間較長而已.小窗是它能接受到光線的唯一來源.因而,無論間隔多長時間接受到光,它都會一直彎向小窗生長.故選:B
【考點(diǎn)精析】掌握生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況是解答本題的根本,需要知道生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是

A. 體溫的恒定是人體生命活動正常進(jìn)行的必要條件

B. 人體的主要產(chǎn)熱器官是骨骼肌

C. 炎熱的夏天,在濕度高的車間內(nèi)工作容易中暑

D. 體溫的相對恒定,是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析一條多肽鏈 E 和一條多肽鏈 F 得到以下結(jié)果(單位:個):

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽鏈 E

201

348

62

53

3

2

多肽鏈 F

182

294

55

54

6

1

推測組成兩條多肽鏈氨基酸的數(shù)目最可能是( )

選項

A

B

C

D

多肽鏈 E

199

53

50

51

多肽鏈 F

181

54

48

49

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。

A. 第二次觀察(D)和第一次觀察(B)形成對照,第三次觀察(F)和第二次觀察(D)形成對照

B. 該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置關(guān)系、液泡的顏色和大小等

C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略E過程

D. 如果增大蔗糖溶液的濃度,實驗效果會更明顯且一定不影響細(xì)胞的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項中錯誤的是(
A.甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合
B.甲為乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖
C.在乙中b受損的情況下,剌激a不會有感覺,肌肉也不能收縮
D.乙中的X為傳出神經(jīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知苯丙酮尿癥是位于常染色體上的隱性遺傳。畵(jù)調(diào)查,該病的發(fā)病率大約為1/10000,請問在人群中該苯丙酮尿癥隱性致病基因(a)基因的頻率以及攜帶此隱性基因的攜帶者(Aa)基因型頻率分別是

A. 1%和0.99% B. 1%和1.98%

C. 1%和3.96% D. 1%和0.198%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們在靠近大西洋中間區(qū)域發(fā)現(xiàn),一些新近探索到的海底熱流噴口里,生活有大量的透明蝦、蟹、以及其他的生命個體。這些生物共同構(gòu)成了

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種負(fù)遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長速率隨時間變化的曲線.下列敘述正確的是(
A.t1和t2時種群數(shù)量相等
B.若t0時種群的數(shù)量為N,則t2時其為2N
C.在t0→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長
D.在t1→t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解,請據(jù)圖回答問題:

(1)有氧呼吸的總反應(yīng)式為______________________________。

(2)有氧呼吸的過程十分復(fù)雜,可以分為_____個階段,其中[H]和氧氣結(jié)合的是第___階段。

(3)在有氧呼吸過程中,釋放出大量能量的是第______階段,反應(yīng)的場所是______

(4)圖中②③分別是__________________、__________________

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同步練習(xí)冊答案