（8分）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，揚(yáng)州瘦西湖植物茂盛，樹(shù)上棲息著各種小鳥(niǎo)，水中有各種蝦類(lèi)、魚(yú)類(lèi)等生物，土壤中有各種細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的角度分析回答下列問(wèn)題。

（1）揚(yáng)州瘦西湖中所有的鯽魚(yú)組成了___________。 揚(yáng)州瘦西湖邊的一只白鷺屬于___________。 揚(yáng)州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的_______________。

（2）柳樹(shù)是揚(yáng)州瘦西湖的主要樹(shù)種，柳樹(shù)與龜相比，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不具有__________。

（3）白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺，聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是________，

小白鷺生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是______________。

（4）白鷺羽毛中有一種蛋白質(zhì)分子是由 一個(gè)環(huán)十七肽和一條六肽通過(guò)盤(pán)曲、折疊而成，則它共有肽鍵_______個(gè)，若氨基酸的平均分子量為a,則它的平均分子量為_(kāi)______

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于核酸的敘述中不正確的是（ ）

A．核酸是遺傳信息的載體 B．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C．不同生物所具有的DNA和RNA有差異 D．細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某家庭遺傳系譜，已知2號(hào)不帶甲病基因，下列判斷不正確的是（ ）

A．甲病與紅綠色盲的遺傳方式相同

B．乙病為常染色體隱性遺傳病

C．4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是1/3

D．5號(hào)與一乙病基因攜帶者婚配，所生男孩患病的概率是9/16

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10 分）從自然菌樣中篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集 培養(yǎng)→純 種分離→性能測(cè)定。請(qǐng)回答篩選過(guò)程中的問(wèn)題。

（1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣，然 后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從 的環(huán)境采集，培養(yǎng)厭氧菌的菌樣應(yīng)從 的環(huán)境采集。

（2）富集培養(yǎng)是指創(chuàng)設(shè)僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng)的特定的環(huán)境條件，使待分離微生 物在群落中的數(shù)量大大增加，從而實(shí)現(xiàn)從自然界中分離出所需的特定微生物的培養(yǎng)方法。對(duì) 固氮菌富集培養(yǎng)的培養(yǎng)基應(yīng)是 培養(yǎng)基；對(duì)耐高溫淀粉酶菌的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇 的培養(yǎng)基，并在 條件下培養(yǎng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室最常用的滅菌方法是利用高溫處 理達(dá)到殺菌的效果。高溫滅菌的原理是高溫使微生物的 等物質(zhì)發(fā)生 。在微生物研究和教學(xué)中應(yīng)用最 廣、效果最好的濕熱滅菌法是 滅菌法。

（4）下圖中 A、B 是采用純化微生物培養(yǎng)、用兩種接種方法接種產(chǎn)生的效果圖解，請(qǐng)分析 接種的具體方法：

AB獲得圖 A 效果的接種方法是 ；獲得圖 B 效果的接種方法是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的一種研究方法，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含 3H 標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放 射性

B．給小麥供應(yīng) 14CO2，14C 不會(huì)出現(xiàn)在線粒體中

C．給豚鼠供應(yīng) 18O2，其呼出氣體中不含有 C18O2

D．可以標(biāo)記 14C、3H、18O 等研究分泌蛋白的形成途徑

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

久置的純蔗糖溶液加入斐林試劑后，經(jīng)加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。下列有關(guān)解釋?zhuān)_的是（ ）

A．蔗糖溶液久置后，會(huì)被氧氣氧化而具備還原性

B．蔗糖是一種具有還原性的糖

C．蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后有還原糖生產(chǎn)

D．蔗糖被氧氣氧化后生產(chǎn)還原糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草是雌雄同株植物，在自然界中不存在自交，這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的，如果花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類(lèi)相同，花粉管就不能伸長(zhǎng)完成受精，如下圖所示（注：精子通過(guò)花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處完成受精），研究發(fā)現(xiàn)，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個(gè)部分，前者在雌蕊中表達(dá)，后者在花粉管中表達(dá)，傳粉后，雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進(jìn)入花粉管中，與對(duì)應(yīng)的S因子特異性結(jié)合，進(jìn)而將花粉管中的rRNA降解。下列分析錯(cuò)誤的是 （ ）

A．煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種之多，它們之間遵循基因的分離定律

B．S基因的種類(lèi)多，體現(xiàn)了變異具有不定向性，為物種的進(jìn)化提供豐富的原材料

C．基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，子代基因型比值為S1S3：S2S3：S1S2=1：1：1

D．花粉不能伸長(zhǎng)的原因可能是細(xì)胞中無(wú)法合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞中進(jìn)行的代謝過(guò)程，必須在生物膜上進(jìn)行的是

A．G1期氨基酸的脫水縮合 B．S期DNA的復(fù)制

C．需氧呼吸中[H]和O2的結(jié)合 D．光合作用中ATP的水解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是

①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n

A．①②③④

B．②③④

C．③④

D．①②③

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