下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
B
細胞衰老是細胞生命活動的基本特牲之一,在個體發(fā)育的任何階段都可發(fā)生,A正確。變態(tài)發(fā)育是指動物的幼體與成體之間,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有明顯差異。鹿角的出現(xiàn)與體內(nèi)激素分泌的變化有關(guān),一般情況下雄性有角,雌性無角,不屬于變態(tài)發(fā)育過程。故B錯誤。細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,哺乳動物個體發(fā)育不論在胚胎發(fā)育階段還是胚后發(fā)育階段都發(fā)生著細胞的增殖、分化,故C正確。來自原腸胚同一胚層的細胞通過分化可形成不同的組織,如外胚層發(fā)育成表皮及其附屬結(jié)構(gòu)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,故D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化可發(fā)育成不同的組織
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調(diào)節(jié)(二) 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2009年普通高校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C試題生物部分(全國卷Ⅱ) 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com