A. | 圖示的細胞結(jié)構(gòu)中原核生物有甲和丁結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖示過程的實現(xiàn)與乙、丙、丁的流動性有關(guān) | |
C. | 戊內(nèi)葡糖糖氧化分解產(chǎn)生的ATP給上述過程直接功能 | |
D. | 物質(zhì)X通過胞吐方式離開丁,跨過了0層磷脂分子層 |
分析 1、據(jù)圖分析,物質(zhì)X的基本單位是氨基酸,則物質(zhì)X表示分泌蛋白;甲表示核糖體,乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),丙表示高爾基體,丁表示細胞膜,戊表示線粒體.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量
解答 解:A、原核細胞中含有核糖體和細胞膜,A正確;
B、圖示過程中,乙、丙、丁形成囊泡,說明膜具有流動性,B正確;
C、葡糖糖氧化分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,葡萄糖先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解,進入戊內(nèi)接著分解,C錯誤;
D、分泌蛋白的運輸方式是胞吐,通過的膜層數(shù)為0,D正確.
故選:C.
點評 本題以分泌蛋白的合成過程為載體,考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系,生物膜的流動性以及原核細胞的結(jié)構(gòu),屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無遺傳物質(zhì) | B. | 有無成形的細胞核 | ||
C. | 有無細胞結(jié)構(gòu) | D. | 有無細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利于對資源的充分利用 | B. | 一定程度上有利于種間互助 | ||
C. | 主要受溫度和水分的影響 | D. | 緩解了種間競爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤動物群落也存在分層現(xiàn)象 | |
B. | 單位面積中某物種的個體數(shù)量多少稱物種豐富度 | |
C. | 互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中 | |
D. | 森林中喬木層的疏密程度會影響草本層的水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬和驢可以繁殖后代,所以馬和驢是同一物種 | |
B. | 山羊和綿羊雖同是羊,但不屬同一物種,因而不能基因交流 | |
C. | 新物種的形成不一定要經(jīng)過地理隔離 | |
D. | 物種是自然狀態(tài)下,能相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種核苷酸 | B. | 5種含氮堿基 | C. | 2種五碳糖 | D. | 8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西西安第七十中學高二下學期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是( )
A.初級精母、卵母細胞的形成時間
B.MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性
C.成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量
D.成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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