9．如圖所示，科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻進(jìn)行幼體嫁接，將（甲）種傘藻的傘柄嫁接到（乙）種傘藻的假根上，長出的傘帽與乙種傘藻的傘帽一樣．該實(shí)驗(yàn)最能說明的是（　�。�
A．沒有細(xì)胞核，細(xì)胞就不能分裂、分化
B．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C．細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞代謝和遺傳功能
D．傘藻形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

分析 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心；則“生物性狀主要由細(xì)胞核決定”，新組合的“傘藻”將來長出何種形狀的帽，是由細(xì)胞核決定．

解答 解：分析題干信息可知，將乙的細(xì)胞核植入到去核的甲的假根內(nèi)，長出了乙的傘帽，說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，傘藻形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)．
故選：D．

點(diǎn)評 本題以傘藻為載體，考查細(xì)胞核功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的總量為1548。那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（ ）

A. 4條 B. 6條 C. 8條 D. 16條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
B．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③
C．春運(yùn)期間，北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別在于（　�。�
A．有無核物質(zhì)B．有無核膜C．有無細(xì)胞質(zhì)D．有無細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂都可以無限進(jìn)行下去
B．癌細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn)
C．高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖的能力
D．細(xì)胞都要通過分裂進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　�。�
A．都能被蛋白酶水解而失去活性
B．高溫和低溫對酶空間結(jié)構(gòu)的影響相同
C．每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
D．當(dāng)pH由10降到1時(shí)，胃蛋白酶仍有活性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng)，每時(shí)每刻都要經(jīng)過細(xì)胞膜與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換．圖10表示幾種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填字母或序號(hào)，橫線上填文字）．
（1）細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的出入與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[A]磷脂雙分子層．組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的．
（2）如果圖中的細(xì)胞膜是人的紅細(xì)胞膜，則水分子、葡萄糖、K+進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是[①]自由擴(kuò)散、[③]協(xié)助擴(kuò)散、[②]主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）將人紅細(xì)胞放入清水中一段時(shí)間后，一般會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是紅細(xì)胞會(huì)漲破，原因是清水濃度低于紅細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度（或：紅細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度高于清水），紅細(xì)胞無細(xì)胞壁，會(huì)持續(xù)吸水而漲破．
（4）人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．繼哺乳動(dòng)物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后，膀胱生物發(fā)生器的研究也取得了一定進(jìn)展．最近，科學(xué)家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中．請回答下列問題：
（1）將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，常用方法是顯微注射．
（2）通常采用DNA分子雜交技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組，采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測外源基因是否成功合成蛋白質(zhì)．
（3）在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí)，應(yīng)使外源基因在小鼠的膀胱上皮細(xì)胞中特異表達(dá)．
（4）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制．此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是單層（或一層），要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用酶處理，可用的酶是胰蛋白酶
（5）在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)，首先要采用纖維素酶和果膠酶或纖維素酶酶去除細(xì)胞壁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多
B．人、硝化細(xì)菌和煙草花葉病毒所含有的化學(xué)元素的種類差異很大
C．組成生物體的主要元素是C、H、O、N、P、S
D．精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)，組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸都能在體內(nèi)合成

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