當(dāng)光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但夏季的中午卻又因葉片表面的氣孔關(guān)閉而使光合作用減弱，這主要是由于（ ）

A．水分解產(chǎn)生的氧數(shù)量不足

B．葉綠體利用光能合成的ATP不足

C．暗反應(yīng)中還原劑[H]的數(shù)量不足

D．暗反應(yīng)中C3產(chǎn)生的數(shù)量太少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

條件反射與非條件反射相比，不同的是（ ）

①先天性的 ②經(jīng)過學(xué)習(xí)形成的 ③會(huì)消退 ④固定不變的 ⑤脊髓參與調(diào)節(jié) ⑥大腦參與調(diào)節(jié)．

A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑤ D．②③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子共有1000個(gè)堿基，若堿基A的數(shù)量為200個(gè)，則該DNA分子中堿基G的個(gè)數(shù)為（ ）

A．100 B．200 C．300 D．400

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是（ ）

A．只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因，病毒沒有癌基因

B．對(duì)所有生物來說，細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老一定不是同步的

C．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

D．受精卵中的所有基因均被表達(dá)，因此受精卵具有全能性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞周期的說法，正確的是（ ）

A．人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

B．機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C．細(xì)胞周期由前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期組成

D．細(xì)胞種類不同，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是植物不同器官的呼吸速率（單位鮮重在單位時(shí)間的耗氧量，單位：μL•g﹣1•h﹣1）．據(jù)表分析，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

植物器官

呼吸速率（O2）

植物器官

呼吸速率（O2）

胡蘿卜

根

25

大麥

種子浸泡（15h）

胚

715

葉

440

胚乳

76

蘋果

果肉

30

葉

266

果皮

95

根

960﹣1480

A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異

B．大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛

C．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)

D．測(cè)定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡，是為了提高種子的含水量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑袊茍@實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關(guān)菊花組織培養(yǎng)的問題：

（1）在一定條件下，處于________狀態(tài)的菊花組織或器官可經(jīng)________過程形成愈傷組織．

（2）配制植物組織培養(yǎng)所需的MS固體培養(yǎng)基．除加入水、多種無機(jī)鹽、各種有機(jī)營養(yǎng)物和植物激素外，還要加入________

（3）選取菊花莖段時(shí)．要取生長旺盛的嫩枝，原因是________．獲得外植體后要對(duì)其進(jìn)行________（填“消毒”或“滅菌”）．此后所進(jìn)行的接種操作必須在________（火焰旁）旁進(jìn)行．上述操作的目的是為了防止________的污染．

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷（解析版） 題型：綜合題

人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主，現(xiàn)有的肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來，接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。乙型肝炎疫苗的研制先后經(jīng)歷了血源性疫苗和基因工程疫苗階段。乙肝基因工程疫苗的生產(chǎn)和使用過程如下：

（1）從圖可知，該目的基因的具體功能是______。

（2）若要迅速獲取大量的目的基因，以提高重組質(zhì)粒生產(chǎn)的效率，常用的技術(shù)是（寫全稱）______。過程②常需要 處理大腸桿菌細(xì)胞，促使轉(zhuǎn)化完成。

（3）要形成有效的重組質(zhì)粒，選擇適當(dāng)?shù)南拗菩詢?nèi)切酶很重要，圖1示意大腸桿菌質(zhì)粒的相關(guān)基因與限制酶切點(diǎn)；圖2示意有關(guān)限制酶在DNA分子中的具體切點(diǎn)。

①要成功轉(zhuǎn)入目的基因，有兩種選擇限制酶的方案，它們分別是______或______。

②下圖是篩選、獲取含有目的基因大腸桿菌的基本過程：B、C培養(yǎng)基中除基本營養(yǎng)物質(zhì)外還應(yīng)分別加入的抗生素 、 ，在B、C兩個(gè)培養(yǎng)基中含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌形成的菌落共有 個(gè)。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義（ ）

A．使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定

B．使體液的pＨ維持相對(duì)穩(wěn)定

C．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對(duì)平衡

D．是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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