酒精是生物實(shí)驗(yàn)中常用的試劑之一,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到酒精的是( )
A. 綠葉中色素的提取和分離
B. 利用花生種子勻漿和蘇丹Ⅲ染液進(jìn)行脂肪檢測
C. 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
D. 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定,細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動。下列說法正確的是( )
A.若人的體溫太低,酶會永久失活進(jìn)而影響代謝
B.人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)只與激素調(diào)節(jié)有關(guān)
C.年齡、性別、個(gè)體差異會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動的進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程。據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,兩過程所需要的條件除模板有所不同之外, 和 也不同。
(2)圖一中與A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是 。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為 。圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有 。(填序號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,c過程對應(yīng)于圖三中 過程(填序號);罨亩拘晕镔|(zhì)應(yīng)是一種 分子。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東東營勝利一中高三上學(xué)期模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法,正確的是( )
A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
B.生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生基因突變
C.基因突變只能定向形成新的等位基因
D.基因突變對生物的生存往往是有害的, 不利于生物進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,
經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4對脫氧核苷酸。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請分析回答下列問題。
(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是_____的結(jié)果,該個(gè)體的基因型為_____________。
(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗134株、無葉舌幼苗112株,這一結(jié)果_________(“符合”或“不符合”)孟德爾自交實(shí)驗(yàn)的分離比。
(3)針對(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如下表所示。
雜交編號 | 親本組合 | 結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù) | 結(jié)實(shí)率 |
① | ♀純合無葉舌×純合有葉舌♂ | 16/158 | 10% |
② | ♀純合有葉舌×純合無葉舌♂ | 148/154 | 96% |
③ | ♀純合無葉舌×純合無葉舌♂ | 138/141 | 98% |
由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致_____________________配子育性大大降低。
(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測交后代性狀的出現(xiàn)情況驗(yàn)證上述推斷。請完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)思路:從_____________的后代中選擇_____________為父本,從_____________的后代中選擇_________為母本,進(jìn)行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)。
預(yù)測結(jié)果:____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,做了如下探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過程:
組別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.設(shè)置水浴缸溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8只試管各加入淀粉溶液/mL,分別保溫5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5 min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5 min | ||||||||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對各組淀粉含量進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________,無關(guān)變量有________(至少寫出2種)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,酶A在________℃條件時(shí)活性較高。
(3)此實(shí)驗(yàn)通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性,不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示,說明理由:________________。
(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是:在________℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn),按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析結(jié)果得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期,用L~P表示,下面敘述正確( )
①L期有 8 條染色體
②P期緊接在L期之后
③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等
④P期有8條染色單體
A.①③ B.①② C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物的描述,正確的是( )
A.霉菌、乳酸菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂
B.酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是異養(yǎng)生物,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.蘑菇、大腸桿菌都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
D.黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
不法商販向牛奶中添加三聚氰胺,大大提高牛奶中的含氮量,從而可以提高牛奶的哪項(xiàng)營養(yǎng)檢測結(jié)果
A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.脂肪
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