基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法，正確的是（ ）

A．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變

B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變

C．基因突變只能定向形成新的等位基因

D．基因突變對生物的生存往往是有害的, 不利于生物進(jìn)化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，在該過程中不會出現(xiàn) （）

A．膜與膜的融合 B．ATP發(fā)生水解，釋放能量

C．遞質(zhì)的釋放和擴(kuò)散 D．與遞質(zhì)結(jié)合后，受體分解

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學(xué)期第四次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

信息傳遞對生物生命活動的正常進(jìn)行有著重要作用，下列不屬于信息傳遞的是（ ）

A．人體劇烈運(yùn)動所需能量由ATP直接供給

B．血糖濃度升高，胰島素分泌增加

C．淋巴因子刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞

D．寒冷環(huán)境下，機(jī)體會通過增加產(chǎn)熱與散熱維持體溫恒定

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖DNA分子片段的說法中，正確的是

A．限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①③處

B．“G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

C．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+G）/（C+T）的比例上

D．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA占3/4

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科目：高中生物 來源：2017屆山東東營勝利一中高三上學(xué)期模擬一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官，X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1） 受到寒冷刺激，對鈉離子的通透性增強(qiáng)，膜上電位將發(fā)生變化。繼而沖動沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞_____________（填器官名稱）。

（2）器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y，進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)分泌甲狀腺激素。物質(zhì)X是________________。

（3）圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了_________________過程，使功能蛋白質(zhì)的合成加快。圖中的“生物效應(yīng)”主要是指_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

〔生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐〕我們?nèi)祟惿钤谖⑸锏暮Ｑ笾�，我們�?yīng)當(dāng)正確看待微生物與人類的關(guān)系，微生物既是人類的敵人，更是人類的朋友。人類應(yīng)該了解微生物，讓微生物與人類和平共處。

請回答下列問題：

（1）獲得純凈的培養(yǎng)物的關(guān)鍵是 ，這是研究和應(yīng)用微生物的前提。消毒和滅菌是兩種非常重要的 技術(shù)，它們之間最主要的區(qū)別是能否殺滅微生物的 。

在實(shí)驗中，下列材料或用具需要滅菌的是 ，需要消毒的是 （填序號）。

①培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿

②玻棒、試管、錐形瓶和吸管

③實(shí)驗操作者的雙手

（2）某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計實(shí)驗并成功篩選到能高效分解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示。將表中物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100 mL。實(shí)驗過程如圖所示：

①該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是 。

②圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時，可采用的方法是 ，其中 還常用來統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目，統(tǒng)計結(jié)果一般用 來表示。除了上述的活菌計數(shù)法外， 也是測定微生物數(shù)量的常用方法。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酒精是生物實(shí)驗中常用的試劑之一，下列實(shí)驗中沒有用到酒精的是（ ）

A. 綠葉中色素的提取和分離

B. 利用花生種子勻漿和蘇丹Ⅲ染液進(jìn)行脂肪檢測

C. 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

D. 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）

A．能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的過程是3

C．3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D．某植物細(xì)胞內(nèi)1過程產(chǎn)生的O2若參與到5過程中只需穿越2層生物膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一自溶現(xiàn)象有關(guān)的是

A．線粒體 B．溶酶體 C．核糖體 D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案