6．黃曲霉素是一種強(qiáng)致癌物，研究表明黃曲霉素能引起細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體不斷脫落．當(dāng)人誤食黃曲霉素后，腸腺細(xì)胞可能發(fā)生（　�。�
A．核膜受損，細(xì)胞癌變B．消化酶的合成分泌減少
C．細(xì)胞的呼吸作用減弱D．細(xì)胞內(nèi)核糖體合成增加

分析 1、核糖體有結(jié)合態(tài)和游離態(tài)，結(jié)合態(tài)核糖體合成的蛋白質(zhì)能夠運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)特定部位起作用（如溶酶體），也能夠分泌到細(xì)胞外起作用．
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積，其外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體，具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒(méi)有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．

解答 解：黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)，這樣會(huì)導(dǎo)致核糖體合成的蛋白質(zhì)無(wú)法進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的加工，則無(wú)法形成成熟的、具有一定功能的蛋白質(zhì)，所以這一結(jié)果直接影響了分泌蛋白（如消化酶）的合成．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合題干信息“它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)”作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某雌雄異株的二倍體植物花色有紅花、橙花、白花三點(diǎn)植株．已知雌株與雄株由M、m基因控制，花色受A、a與B、b基因的控制（A與B基因同時(shí)存在的植株開(kāi)紅花，二者都不存在時(shí)開(kāi)白花），相關(guān)基因獨(dú)立遺傳且完全顯性．為研究該植物的遺傳，所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下：
實(shí)驗(yàn)1：利用紅花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，對(duì)幼苗進(jìn)行處理，獲得的正常植株全部開(kāi)白花且雌株與雄株的比例約為l：1．利用橙花植株的花粉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果相同．
實(shí)驗(yàn)2：紅花雄株與紅花雌株雜交，每組雜交子代中，雌株與雄株的比例約為1：1，且總出現(xiàn)比例約為1：2：1的紅花株、橙花株、白花株．
請(qǐng)回答：
（1）花瓣細(xì)胞中的色素位于液泡（填細(xì)胞器名稱）中，催化色素合成的酶的合成場(chǎng)所是核糖體（填細(xì)胞器名稱）．
（2）對(duì)紅花植株的花粉離體培養(yǎng)，所獲得的幼苗的特點(diǎn)是植株弱小，高度不育．
（3）由實(shí)驗(yàn)1可知：正常白花雌株的基因型是aabbmm．正常情況下，雄株與雌株雜交，每組雜交子代中，雌株與雄株的比例總是1：1，出現(xiàn)該結(jié)果的原因是正常情況下雌株的基因型為mm，不產(chǎn)生含M基因的雌配子，因此，雄株的基因型為Mm，所以雄株和雌株雜交時(shí)，雌株與雄株的比例總是1：1．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了基因的分離定律．
（4）紅花雄株與紅花雌株雜交，子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1：2：l．研究者認(rèn)為出現(xiàn)該性狀分離比的原因是只有基因型為ab的花粉才可育的結(jié)果．可利用紅花或橙花植株的測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
若用紅花雄株測(cè)交的結(jié)果為子代全白花，用紅花雌株測(cè)交的結(jié)果為子代紅花：橙花：白花=1：2：1，則該觀點(diǎn)正確；
若用橙花雄株測(cè)交的結(jié)果為子代全白花，用橙花雌株測(cè)交的結(jié)果為橙花：白花=1：1，則該觀點(diǎn)正確．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞中常見(jiàn)的元素有C、H、O、N等20多種，其中C是最基本的元素
B．蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
C．脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而氫的含量更多
D．豌豆葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含有5種堿基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖1表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2、圖3分別表示高等動(dòng)物甲、高等植物乙細(xì)胞有絲分裂的部分圖象．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備 和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程．
（2）圖1中AD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，同時(shí)細(xì)胞有適度生長(zhǎng)．EF段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．圖2、圖3分別處于圖1中的DE、FG 段（填字母）．
（3）圖2細(xì)胞的下一時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA數(shù)等于1：0：1．與圖2相比，此時(shí)期乙植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別為紡錘體由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成．
（4）圖3結(jié)構(gòu)H為細(xì)胞板，其作用是由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．金魚(yú)能忍受缺氧，在4℃下缺氧12小時(shí)后，組織中乳酸與乙醇濃度如表，其中乙醇是乳酸在厭氧代謝中形成的．結(jié)合表格分析金魚(yú)在缺氧條件下有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
                    濃度（mmol/kg）
    組織中乳酸    組織中乙醇    水中乙醇
    對(duì)照    0.18    0    0
    缺氧    5.81    4.53    3.63
A．形成乙醇可使金魚(yú)避免酸中毒B．組織中的乳酸與平時(shí)相差不多
C．厭氧代謝終產(chǎn)物為乳酸D．生命活動(dòng)的能量來(lái)自有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．生物技術(shù)與社會(huì)現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在果酒、果醋的自然發(fā)酵過(guò)程中，酵母菌來(lái)源于果皮上的酵母菌．酒精發(fā)酵后轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵前，除了要改變溫度，還需調(diào)整的發(fā)酵條件是通入無(wú)菌空氣．
（2）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌，經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種．圖一中的過(guò)程①②需重復(fù)幾次，目的是進(jìn)一步篩選純化，獲得分解淀粉能力強(qiáng)的酵母菌．某同學(xué)嘗試過(guò)程②的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖二所示，推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能失誤的操作是涂布不均勻．
（3）用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí)，在油水混合物中加NaCl的作用是使溶液分層．常用于分離油層和水層的儀器是分液漏斗．往分離出的油層中加入無(wú)水Na2SO4的作用是除水．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖中①～④表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機(jī)成分的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①～④存在于所有植物細(xì)胞中
B．②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)
C．細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③
D．沒(méi)有③或其功能類似物時(shí)，細(xì)胞仍能合成②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖．其中●、的個(gè)數(shù)代表分子（離子）的濃度．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗ATP

C．鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

D．載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只有使用電子顯微鏡觀察真核細(xì)胞，才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu)

B．2是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道

C．3主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，它與染色體是不同物質(zhì)在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

D．不同細(xì)胞間通過(guò)2實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的交換和信息的交流

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