14.燕麥的穎色受兩對基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,只要有A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.
請分析回答下列問題:
(1)在F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是$\frac{3}{4}$.F2的性狀分離比說明A(b)與B(b)存在于非同源(兩對或不同對)染色體上.
(2)在F2中,白穎的基因型是aabb,黃穎的基因型有2種.
(3)若將F1進行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計植株中黑穎純種的比例是0.
(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為Aabb×aaBb時,后代中白穎比例最大.試寫出該雜交組合的遺傳圖解.見答案.

分析 已知黑穎(B)和黃穎(B)為顯性,只要A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,所以黑穎的基因組成為A___,黃穎的基因組成為aaB_,白穎的基因組成為aabb,根據(jù)分析回答.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,在F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例=$\frac{3}{16}÷(\frac{3}{16}+\frac{1}{16})=\frac{3}{4}$.F2的性狀分離比說明A(b)與B(b)存在于非同源染色體上.
(2)由分析可知,在F2中,白穎的基因型是aabb,黃穎的基因型有aaBB、aaBb兩種.
(3)F1的基因型為AaBb,若將F1進行花藥離體培養(yǎng),產(chǎn)生的單倍體的基因型為AB、Ab、aB、ab四種,其中沒有黑穎純種.
(4)若將黑穎(A___)與黃穎(aaB_)雜交,要使后代中白穎(aabb)比例最大,親本基因型應(yīng)該為Aabb×aaBb.該雜交組合的遺傳圖解見答案.
故答案為:
(1)$\frac{3}{4}$     非同源(兩對或不同對)
(2)aabb      2
(3)0
(4)Aabb×aaBb

點評 本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用,有一定的難度和推理,學(xué)生只要在復(fù)習(xí)時多進行9:3:3:1轉(zhuǎn)化的針對性訓(xùn)練,同時總結(jié)規(guī)律,不但能提高答題效率,還能提高得分率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.用下列方法處理番茄能獲得無子番茄的是(  )
A.開花后,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液
B.開花前套袋,開花后在雌蕊柱頭上涂雄蕊產(chǎn)生的花粉
C.在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋
D.開花后,去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

—只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄個體中均既有野生型又有突變型。該雌鼠的突變型基因是( )

A.顯性基因 B.常染色體顯性基因

C.隱性基因 D.X染色體隱性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于酶的敘述中正確的一項是( 。
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的        ②酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用  
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)        ④酶作為生物催化劑,具有專一性、高效性
⑤酶促反應(yīng)與外界條件有關(guān)   ⑥能促進淀粉酶水解的酶是淀粉酶.
A.①③④B.①②④⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.基因R和基因r的分離都是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中

B.—株處于開花期的雜合小麥個體中:含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子

C.基因突變是可以遺傳的變異,所以細(xì)胞中基因突變形成的基因rMg通過有性生殖遺傳給后代

D.基因R可以突變成基因r,基因r也可以突變成基因R

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅱ”是促甲狀腺激素.
(2)圖中的“(+)”表示促進.
(3)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時,將導(dǎo)致激素Ⅲ合成受阻.
(4)外界寒冷時,人血液中激素Ⅲ的含量將會增多.如果激素Ⅲ的合成量過多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢是減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.果蠅的長翅對殘翅為顯性,但純合長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅為殘翅.下列敘述正確的是( 。
A.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的
B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度決定的
C.35℃條件下果蠅的長翅基因突變成了殘翅基因
D.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析:
(1)比較動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[①]中心體(細(xì)胞器).
(2)吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物(如細(xì)菌等),內(nèi)吞過程體現(xiàn)了⑤的流動性.
(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[④]細(xì)胞核中,其中易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)由DNA
和蛋白質(zhì)兩種成分組成.
(4)在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體擴散到⑩中被利用,要穿過4層生物膜.
(5)能對蛋白質(zhì)進行運輸和加工的細(xì)胞器是[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[⑦]高爾基體;能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類的細(xì)胞器是[⑩]葉綠體.
(6)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用的細(xì)胞器是[⑥]線粒體.
(7)若圖中B為洋蔥外表皮細(xì)胞,則將該細(xì)胞放入稍高于細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)自由水的敘述,不正確的是( 。
A.約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%B.代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng)
C.能夠流動和易于蒸發(fā)D.與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案