【題目】【加試題】現(xiàn)提供以下實驗材料、試劑與用具:新制備的數(shù)條5cm長的蘿卜條、蒸餾水、蔗糖、三角尺、燒杯等,請你設(shè)計一個實驗方案,探究植物細胞在不同濃度的蔗糖溶液中的滲透現(xiàn)象。

(1)實驗思路:

(2)預(yù)期結(jié)果:建立一個坐標(biāo)系,用曲線圖預(yù)測蘿卜條長度的變化情況(至少畫出四種蔗糖濃度的變化曲線)

(3)分析與討論

通過本實驗的探究,如何估測蘿卜的細胞液濃度?請說明其依據(jù)?

實驗說明成熟的植物細胞產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的條件是:________________________。

【答案】a.用蒸餾水與蔗糖配制成具有一定梯度的不同濃度的蔗糖溶液;

b.將數(shù)條5cm長的蘿卜條分別浸泡在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,沒隔一段時間用三角尺測量蘿卜條的長度,記錄并求平均值;

C.對所得數(shù)據(jù)進行處理和分析。蘿卜條長度基本不變時的蔗糖濃度即為蘿卜的細胞液濃度;此時植物細胞與外界溶液之間水分子進出相等,蘿卜條既不吸收水也不失水。外界溶液與細胞液之間有濃度差

【解析】分析:蔗糖濃度越大外界溶液滲透壓越大。水會由溶液滲透壓高的溶液向溶液滲透壓低的地方跑,直到兩邊滲透壓相等為止。

(1)實驗思路:a.用蒸餾水與蔗糖配制成具有一定梯度的不同濃度的蔗糖溶液;b.將數(shù)條5cm長的蘿卜條分別浸泡在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,沒隔一段時間用三角尺測量蘿卜條的長度,記錄并求平均值;

(2)預(yù)期結(jié)果:

蘿卜條在蔗糖溶液中可能體積不變,可能體積增大,也可能體積變小。

(3)蘿卜條長度基本不變時的蔗糖濃度即為蘿卜的細胞液濃度;此時植物細胞與外界溶液之間水分子進出相等,蘿卜條既不吸收水也不失水;

(4)成熟的植物細胞產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的條件是:_外界溶液與細胞液之間有濃度差

練習(xí)冊系列答案
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A. 果糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 半乳糖

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【題目】糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量缺乏;Ⅱ型糖尿病體內(nèi)胰島素合成分泌正常,而胰島素的受體不足。C肽是胰島素合成分泌過程中產(chǎn)生的一種多肽,且C肽與胰島素等量,因此C肽的測定結(jié)果是糖尿病分類的重要依據(jù).如圖曲線表示甲、乙、丙三人體內(nèi)C肽含量變化情況(在0.5小時時攝入一定量食物).回答

下列問題:

(1)若曲線乙表示正常人,則_______表示Ⅰ型糖尿病患者,_______表示Ⅱ型糖尿病患者。在臨床上_______型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療.

(2)激素分泌與血糖濃度的變化有一定的關(guān)聯(lián),推測血糖濃度與胰高血糖素濃度呈_________(填“正相關(guān)”或“負相關(guān)”)。

(3)在Ⅰ型糖尿病患者體液中能檢測到抗胰島B細胞的抗體,其原因是患者的免疫系統(tǒng)將自身的胰島B細胞當(dāng)做_______,進而導(dǎo)致B淋巴細胞增殖分化成______細胞,從而產(chǎn)生相應(yīng)抗體。

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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d 四組。將a、b 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段,并按圖中所

示分別接入a、b 兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a組胚芽鞘向光彎曲生長,b組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是

組尖端能合成生長素,d 組尖端不能

組尖端能合成生長素,b組尖端不能

組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d 組尖端的生長素不能

組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b組尖端的生長素不能

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【題目】關(guān)于細胞凋亡的敘述錯誤的( )

A. 蝌蚪發(fā)育過程中尾的消失屬細胞凋亡

B. 細胞凋亡是細胞編程性死亡過程

C. 燙傷引起的水泡細胞死亡不屬細胞凋亡

D. 幼嫩組織中不會發(fā)生細胞的凋亡

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【題目】神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)是單方向的,其根本原因是

A. 有感受器才能感受刺激 B. 沖動在神經(jīng)中樞中的傳導(dǎo)是單向的

C. 沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的 D. 沖動在突觸處的傳遞是單向的

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【題目】圖示為科研人員探究不同濃度的IAA(生長素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)對根系生長的影響時,根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制的柱形圖。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機物

B. 圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性

C. IAA、IBA和NAA直接參與細胞代謝,并向細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息

D. 同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異

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A. 麥芽糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 淀粉

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A. A減少、D增多、E減少

B. D減少、B減少、A減少

C. E減少、D減少、A減少

D. E增多、D增多、A減少

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