【題目】東北虎主要分布在我國長白山、小興安嶺等地,華南虎主要分布在我國長江流域以南地區(qū).根據(jù)我們學(xué)過的知識判斷,東北虎之所以適應(yīng)了其生存環(huán)境,與華南虎相比,下列哪種物質(zhì)含量所占比例明顯高(
A.脂肪
B.糖元
C.蛋白質(zhì)
D.核酸

【答案】A
【解析】解:我國長白山、小興安嶺等地與長江流域以南地區(qū)相比,氣溫比較低.東北虎主要分布于我國長白山、小興安嶺等地,為了適應(yīng)低溫環(huán)境,體內(nèi)脂肪含量相對較低,可以保溫作用,防止熱量散失,抵抗嚴(yán)寒環(huán)境.故選:A.
脂肪:①細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì);②保溫、緩沖和減壓作用.糖原是動物細(xì)胞的多糖,能存儲能量.蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者.核酸屬于遺傳物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能進(jìn)行生物凈化作用的生物包括(①植物 ②動物 ③微生物

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)物質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,屬于脂質(zhì)物質(zhì)的生物學(xué)功能的是

生物膜的重要成分

儲存能量的分子

催化生物體內(nèi)的新陳代謝反應(yīng)

具有保溫作用

具有生物學(xué)活性,對生命活動起調(diào)節(jié)作用

免疫功能

維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓

A①③⑦ B③⑤⑥ C①②④⑤ D②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】賀蘭山的某山坡因封山禁牧草木逐漸茂盛。下列有關(guān)山坡上群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 該群落的物種組成會隨季節(jié)和氣候的變化出現(xiàn)差異

B. 該群落中所有生物含有的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫

C. 該群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物對環(huán)境資源的利用率

D. 該群落演替到相對穩(wěn)定階段后還會有新物種的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的磷脂雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時(shí),親水端與疏水端排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。
(1)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化,這一事實(shí)說明脂質(zhì)體在結(jié)構(gòu)上具有一定的。
(2)脂質(zhì)體的形成是由于磷脂分子結(jié)構(gòu)同時(shí)具有的特點(diǎn),脂質(zhì)體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運(yùn)載體,原因是
(3)由脂質(zhì)體的形成原因及特點(diǎn)分析細(xì)胞膜的基本支架是 , 同時(shí)也可推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的成分有關(guān)。美國科學(xué)家彼得·阿格雷試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)——CHIP28,他以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是(
A.異養(yǎng)型動物
B.異養(yǎng)型植物
C.無核膜的自養(yǎng)生物
D.沒有細(xì)胞壁的生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不是用基因工程方法生產(chǎn)的藥品是()
A.干擾素
B.白細(xì)胞介素-2
C.青霉素
D.乙肝疫苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的毛色黑色(A)對褐色(a)為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法,選用與它交配的兔最好是

A. 純種黑毛兔 B. 褐毛兔

C. 雜種黑毛兔 D. AB、C都不對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是為探究酵母菌細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì))。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果的分析,不正確的是

A. 通過裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸

B. 通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸

C. 如果裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D. 裝置2中液滴可能向左移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案