【題目】下列對(duì)生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.檢測(cè)麥芽糖時(shí),向樣液中先滴加斐林試劑甲液,搖勻后再滴加乙液
B.雙縮脲試劑由A液和B液等量混合均勻配制而成,且需要現(xiàn)配現(xiàn)用
C.用顯微鏡觀察脂肪顆粒時(shí),制片后要找到花生子葉的最薄處進(jìn)行觀察
D.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是相同的
【答案】CD
【解析】
1、糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀。
2、脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液(Ⅳ染液)染成橘黃色(紅色)。
3、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
A、麥芽糖不屬于還原糖,所以不會(huì)與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),且斐林試劑一定是甲液和乙液等量混合均勻后再與還原糖反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)時(shí),先加雙縮脲試劑A液1mL,再加入雙縮脲試劑B液4滴,B錯(cuò)誤;
C、用顯微鏡觀察脂肪顆粒時(shí),在低倍鏡下找到花生子葉的最薄處進(jìn)行觀察,最可能觀察到被染色的脂肪顆粒,C正確;
D、對(duì)于一個(gè)細(xì)胞而言,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向當(dāng)然一致,因?yàn)槿~綠體顏色較深,在顯微鏡下可以觀察到,所以把它作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的參照物,D正確。
故選CD。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察多種多樣的細(xì)胞”活動(dòng)中,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可直接采用永久裝片進(jìn)行觀察,也可臨時(shí)制作裝片
B.低倍鏡下盡量在不太密集重疊的區(qū)域?qū)ふ夷繕?biāo)細(xì)胞,找到后移動(dòng)裝片使其位于視野中央
C.繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖使用鉛筆,可使用點(diǎn)、線等形式
D.光學(xué)顯微鏡下能看到的植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)只有液泡和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年11月12日,內(nèi)蒙古自治區(qū)2人經(jīng)專家會(huì)診,被診斷為肺鼠疫確認(rèn)病例。引起鼠疫的病原體是鼠疫桿菌,它是兼性厭氧型細(xì)菌。下列關(guān)于鼠疫桿菌的說(shuō)法,正確的是( )
A.它是單細(xì)胞生物,以DNA為遺傳物質(zhì),通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生后代
B.鼠疫桿菌不能進(jìn)行光合作用,它內(nèi)部的所有物質(zhì)都直接來(lái)自宿主細(xì)胞
C.鼠疫桿菌中與呼吸作用有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中
D.不能利用纖維素酶和果膠酶破壞鼠疫桿菌的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列研究課題中,實(shí)驗(yàn)材料與試劑選擇最合理的是( )
選項(xiàng) | 研究課題 | 選用材料與試劑 |
A | 驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響 | 新制3%的H2O2溶液、肝臟研磨液、0.01 mol/L的鹽酸和NaOH溶液、蒸餾水、帶火星衛(wèi)生香 |
B | 探究溫度對(duì)酶活性影響 | 新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、蒸餾水、斐林試劑 |
C | 探究Cu2+對(duì)酶活性影響 | 新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、Cu2+溶液、蒸餾水、斐林試劑 |
D | 驗(yàn)證酶的專一性 | 新制3%的H2O2溶液、FeCl3溶液、土豆研磨液、蒸餾水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)是典型的海洋生態(tài)系統(tǒng),能緩解海浪對(duì)沿岸的侵蝕,改善水質(zhì)。近年來(lái)由于溫室效應(yīng),海平面上升導(dǎo)致海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)逐步退化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)中的全部海草構(gòu)成了一個(gè)群落
B.海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)
C.海平面上升會(huì)降低海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力
D.海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是其中的食物鏈和食物網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合探索遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)艾弗里及其同事進(jìn)行了肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_________________________________________,該實(shí)驗(yàn)證明了___________________________________。
(2)后來(lái),赫爾希和蔡斯用______________法,進(jìn)一步證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。噬菌體侵染菌實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:
①將T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) ②用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體 ③放射性檢測(cè) ④攪拌后離心
該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______________(用數(shù)字表示)。
(3)用35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于___________(填“上清液”或“沉淀物”)中。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,___________(填“能”或“不能”)用15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.植物細(xì)胞作為生命系統(tǒng)的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次,其邊界是細(xì)胞壁
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D.癌細(xì)胞細(xì)胞膜成分會(huì)發(fā)生一定的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年韓國(guó)總生育率為0.98,成為全球唯一一個(gè)生育率跌破1的國(guó)家。這意味著,韓國(guó)女性在育齡(15歲~49歲)平均生育的子女?dāng)?shù)量不到1人。韓國(guó)統(tǒng)計(jì)局預(yù)計(jì)2028年開始韓國(guó)總?cè)丝趯⑾陆,?qǐng)問(wèn)韓國(guó)統(tǒng)計(jì)局做出這個(gè)預(yù)測(cè)所依據(jù)的種群特征是
A.遷入率和遷出率B.年齡組成
C.性別比例D.出生率和死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空:
(1)在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應(yīng)考慮的因素是_______________________。
(2)通常,種群具有個(gè)體所沒(méi)有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么,種群的年齡結(jié)構(gòu)是指______________________。
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