14．引物長度通常為20～30個核苷酸的一段（　�。�
A．DNAB．RNAC．DNA或RNAD．雙鏈DNA

分析 PCR技術(shù)：
1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．
2、原理：DNA復(fù)制．
3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物．
4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）
5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．

解答 解：引物是一小段單鏈DNA或RNA，作為DNA復(fù)制的起始點，存在于自然中生物的DNA復(fù)制（RNA引物）和聚合酶鏈式反應(yīng)（PCR）中人工合成的引物（通常為DNA引物）．
故選：C．

點評 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識，對于引物的相關(guān)內(nèi)容的掌握是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力．為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細胞的靜息電位和閾強度（引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度），之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中，于不同時間點重復(fù)上述測定，結(jié)果如圖所示．請回答：

（1）本實驗的自變量是缺氧時間．在缺氧處理20min時，給予細胞25pA強度的單個電刺激不能（能/不能）記錄到神經(jīng)沖動，判斷理由是刺激強度低于閾強度．
（2）靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一，圖中靜息電位是以細胞膜的外側(cè)為參照，并將該側(cè)電位水平定義為0mV．據(jù)圖分析，當靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時，神經(jīng)細胞的興奮性水平降低．
（3）在含氧培養(yǎng)液中，細胞內(nèi)ATP主要在線粒體（或線粒體內(nèi)膜）合成．在無氧培養(yǎng)液中，細胞內(nèi)ATP含量逐漸減少，對細胞通過主動運輸方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響，這是缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性改變的可能機制之一．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）判斷三圖各屬于時期：甲圖表示減數(shù)第一次分裂分裂后期細胞．圖中有染色體4條，DNA分子8個；在其上一時期有四分體2個．
（2）乙圖中有同源染色體4對，其子細胞為體細胞．
（3）丙圖細胞分裂形成的子細胞為卵細胞和極體．
（4）該種生物體細胞中染色體4條．
（5）三圖中含染色單體的是甲圖．
（6）由圖分析可知，該種生物是雌性（雌性、雄性）動物．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．為了獲得β-胡蘿卜素產(chǎn)品，某小組開展了產(chǎn)β-胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取實驗．請回答下列問題：
（1）實驗用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是干熱滅菌、濕熱滅菌；為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應(yīng)該用牛皮紙包扎器皿．
（2）為了篩選出酵母菌，培養(yǎng)基中添加了青霉素，從用途上看這樣的培養(yǎng)基屬于抑制細菌（放線菌）生長
（3）圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙、丙指示的依次是安全閥、排（放）氣閥、壓力表
（4）為了將分離到的菌株純化，挑取了菌落在3塊相同平板上劃線，結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長，最可能的原因是接種環(huán)溫度過高，菌被殺死．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺素作用的器官分別是（　�。�
A．性腺、甲狀腺、腎上腺B．垂體、甲狀腺、腎上腺
C．垂體、垂體、垂體D．垂體、垂體、腎上腺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示一段運動神經(jīng)元軸突的縱切面，①為軸突，②為髓鞘細胞（髓鞘細胞是一種絕緣細胞，它包裹著軸突，軸突膜被它包裹的地方無機鹽離子難以通過）．髓鞘細胞間的空隙稱為朗飛氏結(jié)．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．圖中①和②都是受到適宜刺激可產(chǎn)生興奮的細胞
B．當I處受到適宜刺激時，該部位膜兩側(cè)電位變?yōu)閮?nèi)負外正
C．當①某部位受到適宜刺激時，該部位K+從Ⅱ處流向I處的同時從Ⅲ處流向②
D．若相鄰的兩個I間能形成局部電流，則朗飛氏結(jié)能加快①中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于基因突變的是（　�。�
A．DNA變成了蛋白質(zhì)B．DNA變成了RNAC．基因數(shù)目減少D．基因結(jié)構(gòu)的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．癌癥的發(fā)生與人體的免疫功能異常有關(guān)
B．效應(yīng)B淋巴細胞不能識別抗原，所以細胞表面沒有各種受體
C．免疫應(yīng)答包括非特異性和特異性兩大類
D．成熟B淋巴細胞的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個受體有一個抗原結(jié)合位點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．研究人員為探究CO2濃度上升及紫外線輻射強度增加對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，人工模擬一定量的紫外線輻射和CO2濃度處理番茄幼苗，直至果實成熟，期間測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標，結(jié)果見下表．請分析回答：
分組及實驗處理株高（cm）葉綠素含量（mg•g-1）光合速率
15天30天45天15天30天45天（μ molm-2s-1）
A對照（自然條件）21.535.254.31.652.02.08.86
B紫外線輻射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
（1）番茄葉肉細胞中產(chǎn)生和利用CO2的部位分別是線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)（均填具體部位）．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果可知，紫外線輻射可能降低了葉綠素含量而影響了光合作用，葉綠素具有的作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能．
（3）據(jù)表分析，C組光合速率明顯高于對照組，其原因一方面是由于二氧化碳濃度倍增，加快了暗反應(yīng)的速率；另一方面是由于葉綠素含量增加，使光反應(yīng)速率也加快．
（4）由表可知，CO2濃度倍增可促進番茄幼苗生長．有研究者認為，這可能與CO2參與了植物生長素的合成啟動有關(guān)．要檢驗此假設(shè)，還需要測定A、C組植株中生長素的含量．若檢測結(jié)果是C組生長素含量高于A組，則支持假設(shè)．
（5）將長勢相同的番茄幼苗分成若干組，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖量的變化如甲曲線所示．再將每組置于同一光照強度下照射1h，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線所示．在此光照條件下，最適合植物生長的溫度是多少，為什么？此溫度條件下的光合速率最大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案