用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中均具有放射性的是( 。
①脫氧核糖  ②細(xì)胞膜  ③磷脂  ④脂肪  ⑤RNA.
A、①③B、①③⑤
C、②③⑤D、②③④⑤
考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:1、糖類的元素組成是C、H、O;
2、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì);
3、磷脂的組成元素為C、H、O、N、P;
4、脂肪的元素組成是C、H、O;
5、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N;
6、核酸的元素組成是C、H、O、N、P;
解答: 解:①脫氧核糖屬于糖類,只含C、H、O,不含P元素;①錯(cuò)誤;
②核膜的主要成分是磷脂(組成元素有C、H、O、N、P)和蛋白質(zhì)(組成元素有C、H、O、N),所以細(xì)胞膜的組成元素有C、H、O、N、P等,②正確;
③磷脂的組成元素為C、H、O、N、P,③正確;
④脂肪只含C、H、O,不含P元素,④錯(cuò)誤;
⑤RNA的組成元素有C、H、O、N、P,⑤正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的元素組成,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,相對(duì)簡單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌.促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是S型細(xì)菌的(  )
A、DNAB、RNA
C、蛋白質(zhì)D、多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是(  )
A、噬菌體和根霉
B、肺炎雙球菌和草履蟲
C、顫藻和酵母菌
D、苔蘚和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

影響池塘群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要因素是(  )
A、食物
B、光強(qiáng)度
C、溫度
D、O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是(  )
A、大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性
B、大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液
C、胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖元和肌糖元分解
D、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、人體內(nèi)在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
B、放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的部分能量儲(chǔ)存于ATP中
C、ATP分解釋放出的能量可用于丙酮酸進(jìn)入線粒體
D、在植物和動(dòng)物體內(nèi)合成ATP的能量來源相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)試驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A、用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)菌,離心后,可檢測到沉淀物中放射性很高
B、觀察有絲分裂、線粒體的結(jié)構(gòu)以及質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)
C、檢測試管中的梨汁是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A、血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
B、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差不大
C、抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( 。
A、乙烯B、吲哚丁酸
C、赤霉素D、2,4一D

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同步練習(xí)冊答案