A、交感神經(jīng) | B、副交感神經(jīng) |
C、感覺(jué)神經(jīng) | D、植物性神經(jīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
P | F1 | F2 | |
雄性 | 有角(基因型相同) | 有角 | 有角:無(wú)角=15:1 |
雌性 | 無(wú)角(基因型相同) | 無(wú)角 | 有角:無(wú)角=9:7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種子被曬干過(guò)程中主要丟失自由水 |
B、植物光合作用必須有水參加 |
C、水以滲透的方式進(jìn)出細(xì)胞 |
D、水中存有一定的能量供生命活動(dòng)使用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、如果是卵細(xì)胞有問(wèn)題,問(wèn)題一定出在減一過(guò)程中 |
B、如果是卵細(xì)胞有問(wèn)題,問(wèn)題一定出在減二過(guò)程中 |
C、如果是精細(xì)胞有問(wèn)題,問(wèn)題一定出在減一過(guò)程中 |
D、如果是精細(xì)胞有問(wèn)題,問(wèn)題一定出在減二過(guò)程中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、收集大量的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的信息,以便分析結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系 |
B、蛋白質(zhì)工程的原理是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)最終找到脫氧核苷酸序列的過(guò)程 |
C、T4溶菌酶中引入二硫鍵提高了它的熱穩(wěn)定性是蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的體現(xiàn) |
D、蛋白質(zhì)工程只能改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)而不能制造新的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
D |
s |
i=1 |
ni |
N |
A、3.83 | B、3.74 |
C、2.98 | D、3.92 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血液中鈣過(guò)多會(huì)引起肌肉抽搐 | ||
B、生物體中無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在 | ||
C、植物吸收
| ||
D、無(wú)機(jī)鹽占細(xì)胞的總質(zhì)量很少 |
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