【題目】如圖是某一家庭的某單基因遺傳病家系圖譜，相關(guān)分析正確的是 ( 　　)

A. 該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B. 個(gè)體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2

C. 個(gè)體3與4婚配后代子女不會(huì)患病

D. Ⅰ1和Ⅰ2后代發(fā)病率是20%

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和系譜圖分析可知：1號(hào)和2號(hào)均正常，但他們有一個(gè)患病的兒子（5號(hào)），即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明該病為隱性遺傳病，可能為常染色體隱性遺傳病，也可能為伴X染色體隱性遺傳病。

根據(jù)分析可知，該病的遺傳方式可能是伴X染色體隱性遺傳，也可能是常染色體隱性遺傳，A錯(cuò)誤；若為常染色體隱性遺傳，由于5號(hào)患病，則1和2均為雜合子，3號(hào)個(gè)體可能為顯性純合子，也可能為雜合子，顯性純合子的概率為1/3，雜合子的概率為2/3，若為伴X隱性遺傳，則1號(hào)攜帶致病基因，2號(hào)不攜帶致病基因，3號(hào)攜帶致病基因的概率為1/2，所以個(gè)體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2，B正確；若為常染色體隱性遺傳，3和4均有可能攜帶致病基因，其后代會(huì)出現(xiàn)患病的個(gè)體，若為伴X隱性遺傳，3號(hào)可能攜帶致病基因，后代兒子可能患病，C錯(cuò)誤；若為常染色體隱性遺傳，Ⅰ1和Ⅰ2后代發(fā)病率是1/4，若為伴X隱性遺傳，后代發(fā)病率也為1/4，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)，這說(shuō)明（）
A.自然選擇不起作用
B.生物為生存而進(jìn)化
C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
D.雙方相互選擇，共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤⑦

B. 原核細(xì)胞中也存在②③

C. ⑥與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)

D. ⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒(méi)有聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.該化合物為三肽化合物

B.該化合物分子含有一個(gè)氨基和兩個(gè)羧基

C.②④⑥⑧是R基，該多肽含有C、H、O、N、S五種元素

D.該多肽鏈形成過(guò)程中，脫掉了3個(gè)水分子，其水解過(guò)程需要消耗3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬和驢體細(xì)胞的染色體分別為64條和62條，騾是馬和驢雜交的后代，其體細(xì)胞的染色體數(shù)為（）
A.62
B.63
C.64
D.65

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

(1)下列生物中，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_______屬于原核生物的是_____（填序號(hào)）

①大腸桿菌②發(fā)菜③魚④酵母菌⑤SARS病原體⑥煙草花葉病毒⑦水綿　

(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“無(wú)”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細(xì)胞壁

甲

×

√

√

√

乙

√

×

√

×

丙

√

√

√

√

①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物？甲_____，乙_____，丙_____。（填序號(hào)）

A．洋蔥　　　B．兔子　　　C．蘑菇　　　D．藍(lán)藻

②下圖中屬于細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是圖，該生物的遺傳物質(zhì)主要存在于____，該生物遺傳物質(zhì)的基本單位是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1細(xì)胞中與抗體的合成、加工、分泌相關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)包括______（填序號(hào)），抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有______。

（2）導(dǎo)致圖1細(xì)胞與產(chǎn)生該細(xì)胞的記憶細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面差異的原因是______。

（3）破碎圖1細(xì)胞常采用的操作是______。

（4）圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是______（填序號(hào)）

（5）圖2中⑤和⑧兩種細(xì)胞器比較的敘述，正確的是______。

A．所含酶種類均不同 B．都與能量代謝有關(guān) C．都能發(fā)生A﹣U配對(duì) D．增大內(nèi)部膜面積的方式相同 E．存在所有真核細(xì)胞中

（6）圖3中c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的代謝特點(diǎn)是______，e點(diǎn)后影響光合速率的主要環(huán)境因素是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指_____________與___________分離，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理是①____________ ②____________________________。

（2）據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞質(zhì)壁分離程度與細(xì)胞吸水力的關(guān)系是_________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)胞處于A點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液濃度________(填“一定”或“不一定”)小于外界溶液濃度，原因______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成，請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答：

(1)A 是指 _______；E 在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指_______，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指____。

(2)F 是指_____；它是由_____、____B組成的，除此之外，脂質(zhì)還包括____和______。

(3)C 是指_____；由m 個(gè) C 構(gòu)成 G 物質(zhì)時(shí)，其相對(duì)分子質(zhì)量里最多可減少______。

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