某生物DNA的分子組成中，若腺嘌呤(A)占?jí)A基的32%，那么鳥嘌呤（G）占

A．23%

B．32.%

C．18%

D．36%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有

A．特定的堿基種類

B．特定的核苷酸種類

C.特定的核苷酸數(shù)目

D.特定的核苷酸排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對(duì)細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用，則相關(guān)敘述不正確的是

A．秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂

B．通過(guò)對(duì)細(xì)胞中不含單體時(shí)的染色體計(jì)數(shù)，可推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù)

C．通過(guò)檢測(cè)DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況，可推測(cè)DNA的復(fù)制方式

D．細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí)，每條染色體的單體均帶有3H標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


已知圖甲中g(shù)與圖乙中的“物質(zhì)X”為同一物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)若f代表染色體，則e能被________染成綠色，將其徹底水解可得［a］磷酸、［b］堿基和［c］________三種小分子物質(zhì)，e的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為_____________________________。

(2)若f代表一種細(xì)胞器，且是合成物質(zhì)X的場(chǎng)所，則e是________。在圖乙④過(guò)程中，所需的轉(zhuǎn)運(yùn)工具是____________，其具體功能是____________________。

(3)在真核細(xì)胞中，⑤和①兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是____________。原核生物中遺傳信息傳遞的途徑包括________(用圖乙中的標(biāo)號(hào)表示)。

(4)圖乙中需要4種脫氧核苷酸作為原料并且堿基互補(bǔ)配對(duì)原則為A－T、U－A、G－C、C－G的過(guò)程是________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


如圖所示的細(xì)胞名稱是

A.精細(xì)胞

B.卵細(xì)胞

C.初級(jí)精母細(xì)胞

D.次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


小麥高稈D對(duì)矮稈d為顯性，抗病T對(duì)易染病t為顯性，兩對(duì)基因可自由組合�，F(xiàn)用純種高稈抗病與矮稈易染病兩個(gè)品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為

A．1/16

B．2/16

C．3/16

D．4/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生有一患色盲的兒子，若再生一個(gè)女孩，患病的可能性為

A.0

B.1/4

C.1/2

D.1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由興奮狀態(tài)恢復(fù)為靜息狀態(tài)的是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


如圖，假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行，a.b兩試管內(nèi)加入的DNA都有30個(gè)堿基對(duì)，前四支試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請(qǐng)回答：

（1）能生成RNA的試管是____________，若C.D.E試管中加入的RNA都是由此產(chǎn)生的，則這些RNA分子中均含____________個(gè)堿基，有____________個(gè)密碼子.

（2）寫出下列各試管中產(chǎn)物的名稱：

a____________，b____________，c____________，d____________.

（3）a.b兩試管內(nèi)的DNA在作模板時(shí)的區(qū)別是______________________

（4）若想在e試管中獲得多肽，還應(yīng)加入的物質(zhì)是________________________

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