(12分)下圖是對一位具有食道完全狹窄的婦女所進行的實驗結(jié)果。實驗一:讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對燕麥粥厭惡;實驗二:讓該婦女吃下自選的喜愛的食物,如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)品嘗與咀嚼,都未能進入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒有進入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進入口腔,刺激了口腔等處的     ,通過傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于    。若切斷傳出神經(jīng),該反射將     (能、不能)完成,原因是     。
(2)與實驗一相比,實驗二的胃液分泌量明顯高。請分析可能的原因:     。
該實驗結(jié)果說明:實驗二與實驗一胃液分泌的差異是由     反射引起的。
(3)為探究胃液中胃蛋白酶的活性與pH的關(guān)系,請利用下列供選材料寫出實驗的設(shè)計思路。
供選材料:活性胃蛋白酶溶液、適當(dāng)大小的蛋白塊、雞蛋清液、不同pH的緩沖液、雙縮脲試劑、潔凈試管若干
設(shè)計思路:

(1)(每空1分,共4分)感受器 非條件反射 不能 反射弧結(jié)構(gòu)不完整(反射弧結(jié)構(gòu)不完整,反射不能完成)
(2)(每空2分,共4分)喜愛的食物信號的刺激也可引起胃液的分泌(意思相同即可) 條件
(3)(4分)取潔凈試管若干,分別加入等量的活性胃蛋白酶溶液和等量的不同pH的緩沖液(1分),再分別加入等量的適當(dāng)大小的蛋白塊(1分),置于適宜溫度下(1分)分別記錄蛋白塊消失的時間(1分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省杭州高中高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是對一位具有食道狹窄的婦女所進行的實驗結(jié)果。實驗一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對燕麥粥厭惡;實驗二讓該婦女吃下自選喜愛的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒有進入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是
________________________________________
(2)實驗二與實驗一相比,胃液分泌量明顯高于實驗一。請分析可能的原因:________
________________________________________________________。該實驗結(jié)果說明:實驗二與實驗一胃液的差異是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通過胃瘺灌入該婦女胃中,過一段時間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實驗結(jié)果說明
________________________________        
(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實驗結(jié)果,提出了胃泌素的假說,認(rèn)為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素,對胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說,提出了實驗方案,證明胃泌素的作用。請補充完整該實驗方案。
實驗?zāi)康模?u>________________________________________________。
實驗材料:(略)
實驗主要步驟:
①切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng) ②靜脈注射胃幽門竇粘膜提取液(含胃泌素)③觀察胃液的分泌情況
實驗結(jié)果:(略)
(5)問題:上述實驗步驟l的目的是 ________________________
有同學(xué)認(rèn)為該實驗方案不夠嚴(yán)密,理由是________________________

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是對一位具有食道狹窄的婦女所進行的實驗結(jié)果。實驗一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對燕麥粥厭惡;實驗二讓該婦女吃下自選喜愛的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒有進入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是

________________________________________

(2)實驗二與實驗一相比,胃液分泌量明顯高于實驗一。請分析可能的原因:________

________________________________________________________。該實驗結(jié)果說明:實驗二與實驗一胃液的差異是由________反射引起的。

(3)如果悄悄地把食物通過胃瘺灌入該婦女胃中,過一段時間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實驗結(jié)果說明

________________________________        

(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實驗結(jié)果,提出了胃泌素的假說,認(rèn)為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素,對胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說,提出了實驗方案,證明胃泌素的作用。請補充完整該實驗方案。

實驗?zāi)康模?u>________________________________________________。

實驗材料:(略)

實驗主要步驟:

①切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng)  ②靜脈注射胃幽門竇粘膜提取液(含胃泌素) ③觀察胃液的分泌情況

實驗結(jié)果:(略)

(5)問題:上述實驗步驟l的目的是 ________________________

有同學(xué)認(rèn)為該實驗方案不夠嚴(yán)密,理由是________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市江漢區(qū)黃岡市高三上學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)下圖是對一位具有食道完全狹窄的婦女所進行的實驗結(jié)果。實驗一:讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對燕麥粥厭惡;實驗二:讓該婦女吃下自選的喜愛的食物,如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)品嘗與咀嚼,都未能進入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒有進入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進入口腔,刺激了口腔等處的      ,通過傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于     。若切斷傳出神經(jīng),該反射將      (能、不能)完成,原因是      。

(2)與實驗一相比,實驗二的胃液分泌量明顯高。請分析可能的原因:      。

  該實驗結(jié)果說明:實驗二與實驗一胃液分泌的差異是由      反射引起的。

(3)為探究胃液中胃蛋白酶的活性與pH的關(guān)系,請利用下列供選材料寫出實驗的設(shè)計思路。

供選材料:活性胃蛋白酶溶液、適當(dāng)大小的蛋白塊、雞蛋清液、不同pH的緩沖液、雙縮脲試劑、潔凈試管若干

設(shè)計思路:

 

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科目:高中生物 來源:浙江省月考題 題型:實驗題

下圖是對一位具有食道狹窄的婦女所進行的實驗結(jié)果。
實驗一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對燕麥粥厭惡;
實驗二讓該婦女吃下自選喜愛的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進入該婦女胃內(nèi)。
(1)食物沒有進入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是__________________。
(2)實驗二與實驗一相比,胃液分泌量明顯高于實驗一。請分析可能的原因:__________________。該實驗結(jié)果說明:實驗二與實驗一胃液的差異是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通過胃瘺灌入該婦女胃中,過一段時間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實驗結(jié)果說明_________________________。
(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實驗結(jié)果,提出了胃泌素的假說,認(rèn)為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素,對胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說,提出了實驗方案,證明胃泌素的作用。請補充完整該實驗方案。
實驗?zāi)康模篲______________________________。
實驗材料:(略)
實驗主要步驟:
①.切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng);②.靜脈注射胃幽門竇粘膜提取液(含胃泌素);③.觀察胃液的分泌情況
實驗結(jié)果:(略)
(5)問題:上述實驗步驟1的目的是__________。有同學(xué)認(rèn)為該實驗方案不夠嚴(yán)密,理由是________。

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