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4.下列液體屬于體液的一組是( 。
①膽汁、谝纫骸、垩獫{、芰馨汀、菰颉、藜毎|基質、呓M織液  ⑧核液、峒毎骸、馕敢海
A.③④⑥⑦⑧B.③④⑤⑦⑨⑩C.②④⑤⑦⑨D.①②③④⑤⑦

分析 體液是由細胞內液和細胞外液組成,細胞內液是指細胞內的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環(huán)境;體液針對的是動物或人體內的液體.

解答 解:①膽汁由肝細胞分泌后通過導管進入消化道內,消化道與外界環(huán)境直接連通,消化道內的膽汁不屬于體液,①錯誤;
②胰液由胰腺細胞分泌后通過導管進入消化道內,消化道與外界環(huán)境直接連通,消化道內的胰液不屬于體液,②錯誤;
③血漿是內環(huán)境的組成成分之一,血漿屬于體液,③正確;
④淋巴是內環(huán)境的組成成分之一,淋巴屬于體液,④正確;
⑤原尿存在于腎小囊、腎小管里面,腎小囊、腎小管與膀胱、輸尿管連通,與外界環(huán)境相同,原尿不是體液,⑤錯誤;
⑥細胞質基質是細胞內的液體,屬于體液,⑥正確;
⑦組織液是內環(huán)境的組成成分之一,組織液屬于體液,⑦正確;
⑧核液是存在于細胞內的液體,屬于體液,⑧正確;
⑨細胞液是植物細胞中液泡內的液體,不屬于體液,⑨錯誤;
⑩胃腺分泌的胃液存在于消化道內,消化道與外界環(huán)境直接連通,消化道內的胃液不屬于體液,⑩錯誤.
以上①~⑩液體中屬于體液的是③④⑥⑦⑧.
故選:A.

點評 本題考查體液的概念和組成的知識,考生對于體液的概念的理解并把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時裝片如圖A,以此研究植物細胞的一些生命活動,整個實驗過程保證細胞始終處于生活狀態(tài):

(1)向蓋玻片一側滴加一定濃度的X溶液,在另一側用吸水紙吸水,使根尖組織周圍充滿X溶液,用一定的方法檢測細胞內X的濃度隨時間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質X進入細胞的方式應該為主動運輸,細胞吸收X的速率由載體蛋白的數(shù)量與能量供給的多少決定.
(2)圖B所示細胞是根尖成熟(根毛)區(qū)的細胞.在顯微鏡下觀察到圖B所示細胞,整個實驗過程中,該細胞發(fā)生的形態(tài)變化是先先質壁分離,然后質壁分離自動復原.
(3)為了更好地觀察圖B所示細胞在實驗過程中的現(xiàn)象,可以選擇紫色洋蔥作為材料,實驗中應撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作裝片,實驗開始后液泡的顏色變化為先變深(填“變深”或者“變淺”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖一是在30%的蔗糖溶液中正發(fā)生質壁分離的細胞亞顯微結構示意圖,圖二是該細胞發(fā)生的某種生理過程示意圖.請回答下列問題:

(1)圖一示意的質壁分離現(xiàn)象與細胞膜和液泡膜這兩個膜結構密切相關;①處充滿了蔗糖溶液.
(2)圖一中含有DNA且能光合作用的細胞器是⑤(填序號).
(3)圖二的(一)(二)(三)三個階段中,第三階段產生的ATP最多,該階段發(fā)生在線粒體的內膜.
(4)請在圖二的方框內填上合適的物質名稱.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能且有利于種群的繁衍( 。
A.性激素促進生殖器官的發(fā)育及生殖細胞的增殖分化
B.獵捕食物時,工蟻之間通過觸角接觸交流信息
C.雄性園丁鳥在自己的“庭院”里不停唱歌跳舞,吸引雌鳥的到來
D.跳羚擅長使用“小牛跳躍”的特殊方式嚇跑追趕它們的敵人

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,下表為給兩人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)前30min和后30min每人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,有關分析正確的是( 。
促甲狀腺激素濃度(Mu/L)
注射前注射后
健康人<1010~40
10~10>40
<10<10
A.TSH的靶細胞可以是下丘腦、甲狀腺細胞和肌肉細胞
B.甲注射TRH后,TSH濃度增高是反饋調節(jié)的結果
C.乙發(fā)生病變的部位是垂體
D.甲、乙兩人注射TRH前的耗氧量比正常人高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有關“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗,下列說法錯誤的是( 。
A.去腦的目的是為了排除大腦對脊髓反射的干擾
B.脊髓內存在低級神經中樞,完成低級反射活動
C.環(huán)割并去掉腳趾皮膚的目的是破壞感受器
D.由于蛙腹部和腳趾尖都有感受器,刺激兩處都會出現(xiàn)搔扒反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A.若②為胰島B細胞,飯后半小時a處胰島素濃度高于b處
B.若②為肝臟細胞,則a處的氧氣濃度髙于b處
C.①③中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換
D.毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.經內質網加工(如糖基化)后的蛋白質分泌到細胞外需要經過的膜結構及穿過的膜層數(shù)分別是( 。
A.核糖體→內質網→細胞膜、3層B.內質網→高爾基體→細胞膜、3層
C.內質網→高爾基體→細胞膜、4層D.內質網→高爾基體→細胞膜、0層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗的結果,請回答下列問題:

(1)圖l甲中的P點與Q點相比,限制單株番茄光合強度的外界因素是光照、CO2濃度(寫出兩種),因此在大田栽培農作物時要注意合理密植.
(2)乙圖示密閉番茄大棚內的CO2濃度變化.在曲線BD段,番茄積累有機物在B、D點,番茄的光合速率等于呼吸速率;判斷一晝夜內番茄能夠生長的依據(jù)是一晝夜大棚內的CO2濃度有所下降.
(3)增施農家肥可以提高大棚作物產量的原因是提高CO2濃度、增加土壤礦質元素(無機鹽)含量.

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