下列有關(guān)組合正確的是(  )
選項藥劑  實驗名稱  材料      作用
A
 
酒精 綠葉中色素的提取和分離新鮮的菠菜葉 分離色素 
BCuSO4溶液 檢測生物組織中的蛋白質(zhì)豆?jié){ 與NaOH反應生成Cu(OH)2 
C
 
鹽酸 觀察細胞中DNA和RNA分布 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 增大細胞膜通透性,是染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離 
D  卡諾氏液低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化洋蔥根尖分生區(qū)細胞將細胞分散開來
A、AB、BC、CD、D
考點:低溫誘導染色體加倍實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗
專題:
分析:1、無水乙醇:葉綠體中色素提取與分離實驗中用作色素提取劑.
2、還原糖中的醛基(-CHO)在加熱條件下能將Cu(OH)2中的Cu2+還原成Cu+,從而生成磚紅色的Cu20沉淀;雙縮脲(H2NOC-NH-CONH2)在堿性溶液中能與Cu2+結(jié)合生成紫色絡合物,蛋白質(zhì)分子中含有與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵.
3、8%的鹽酸能夠改變細胞膜的透性,加速染色劑進入細胞,同時鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離和DNA與染色劑結(jié)合,進而有利于對DNA進行染色.
4、卡諾氏液用來固定細胞形態(tài).
解答: 解:A、無水乙醇的作用是提取色素,分離色素的是層析液,A錯誤;
B、豆?jié){中的肽鍵與銅離子結(jié)合形成紫色的絡合物,B錯誤;
C、8%的鹽酸能夠改變細胞膜的透性,加速染色劑進入細胞,同時鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離和DNA與染色劑結(jié)合,進而有利于對DNA進行染色,C正確;
D、卡諾氏液用來固定細胞形態(tài),沒有解離作用,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查色素的提取和分離、低溫誘導染色體加倍實驗、檢測蛋白質(zhì)實驗、觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于葉綠體色素的敘述,錯誤的是( 。
A、葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光
B、綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
C、葉綠體中的色素易溶于無水乙醇,因此可用無水乙醇來分離各種色素
D、在葉綠體色素提取實驗中,碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功.下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是( 。
A、瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系
B、瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應恒定
C、瓶內(nèi)一定要有分解者
D、瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應

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科目:高中生物 來源: 題型:

侏儒癥患者主要是因為體內(nèi)缺乏( 。
A、生長激素B、甲狀腺激素
C、腎上腺素D、促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

“人類基因組計劃”需要測定人體的染色體數(shù)目是( 。
A、22條B、23條
C、24條D、46條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物精巢內(nèi)一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖.b-c段細胞內(nèi)染色體的數(shù)目是( 。
A、nB、2nC、3nD、4n

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜功能的復雜程度,主要取決與細胞膜上的( 。
A、磷脂的含量
B、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C、糖的種類
D、水的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

在研究酶特性的實驗中,以體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液為底物的一組實驗記錄如表所示:
實驗過程實驗現(xiàn)象
常溫下自然分解氣泡少而小
常溫下加入2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%的氯化鐵溶液氣泡稍多而小
常溫下加入2滴鮮肝研磨液氣泡極多而大
加入2滴煮沸后冷卻的鮮肝研磨液氣泡少而小
據(jù)表分析,不能得出的結(jié)論是(  )
A、從催化反應條件看,酶的作用條件溫和
B、從催化反應物種類看,酶具有專一性
C、從催化反應效率看,酶具有高效性
D、從實驗變量看,肝臟研磨液屬于自變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是( 。
A、反射活動由2個神經(jīng)元參與
B、反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳遞
C、反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整
D、反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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