分析 1、基因突變是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變使轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變進(jìn)而引起蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變,替換型基因突變往往只引起一個(gè)氨基酸序列改變,增添型或缺失型基因突變往往會(huì)引起多個(gè)氨基酸改變.
2、由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-1、Ⅱ-2不患苯丙酮尿癥,生有患苯丙酮尿癥的女兒,因此苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳;Ⅱ-3、Ⅱ-4進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病,且Ⅱ-4無致病基因,生有患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病的兒子,因此進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體隱性遺傳病.
解答 解:(1)由題意知,基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,因此苯丙酮尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對(duì)發(fā)生了堿基對(duì)替換引起.
(2)由題意知,編碼谷氨酰胺的密碼子是以GTC為模板合成的,因此密碼子是CAG.
(3)由于苯丙酮尿癥是苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸導(dǎo)致的,因此若某嬰兒已確診為苯丙酮尿癥患者,有效的食療措施是在滿足對(duì)苯丙氨酸需要的前提下,減少苯丙氨酸供給(控制食用含苯丙氨酸較多食物)
(4)①由遺傳系譜圖可知,Ⅲ-4不患苯丙酮尿癥,但是其父親患有苯丙酮尿癥,不患進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥,但是有患該病的兄弟,因此Ⅲ-4的基因型可能是BbXDXd 或BbXDXD;Ⅱ-1兩種病都不患,但是生有患苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的女兒,因此基因型是BbXDXd,Ⅱ-3表現(xiàn)正常,但是生有患苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的兒子,因此Ⅱ-3的基因型也是BbXDXd.
②Ⅲ-1是進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良女患者,與正常男性婚配,其后代中兒子一定患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良,女兒不患該病,因此因此選擇生女孩較好;Ⅲ-1不患苯丙酮尿癥,但是有患該病的兄弟,雙親攜帶致病基因,所以Ⅲ-1的基因型是BB或Bb,分別占$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$,如果男性的基因型是Bb,則后代患苯丙酮尿癥的比例是bb=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
故答案為:
(1)替換(或改變)
(2)CAG
(3)在滿足對(duì)苯丙氨酸需要的前提下,減少苯丙氨酸供給(控制食用含苯丙氨酸較多食物)
(4)①BbXDXd 或BbXDXD 100%
②母親
③女孩 $\frac{1}{6}$
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因突變及轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,人類遺傳病的類型和遺傳方式,基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、綜合解答問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,在夜間,該細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止 | |
B. | 若圖乙是具有分泌功能的免疫細(xì)胞,則分泌物一定是抗體 | |
C. | 圖丙生物可能是消費(fèi)者,其遺傳物質(zhì)一定是環(huán)狀DNA | |
D. | 圖丁生物能進(jìn)行有氧呼吸,是因?yàn)榫哂芯粒體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
擬南芥細(xì)胞中某個(gè)基因編碼蛋白質(zhì)的區(qū)段插入了一個(gè)堿基對(duì),下列分析正確的是
A.根尖成熟區(qū)細(xì)胞一般均可發(fā)生此過程
B.該細(xì)胞的子代細(xì)胞中遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變
C.若該變異發(fā)生在基因中部,可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止
D.若在插入位點(diǎn)再缺失3個(gè)堿基對(duì),對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 母本 | 父本 | 子一代表現(xiàn)型及比例 |
Ⅰ | 綠色 | 金黃色 | 全為綠色雄株 |
Ⅱ | 綠色 | 金黃色 | 綠色雄株:金黃色雄株=1:1 |
Ⅲ | 綠色 | 綠色 | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1 |
丙植株有絲分裂中期染色體數(shù)目 | 丙植株有絲分裂中期細(xì)胞基因組成 | 乙植株花粉異常現(xiàn)象 |
24 | ①aaBB | 常染色體丟失了基因A所在的片段 |
23 | aaBB | ②缺少基因A所在的染色體 |
24 | aaaaBB | ③基因A突變?yōu)榛騛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代全部為綠色雌株 | |
B. | 后代全部為綠色雄株 | |
C. | 綠色雌株:金黃色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=1:1:1:1 | |
D. | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1或綠色雌株:綠色雄株=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有同型性染色體的生物,發(fā)育成雌性個(gè)體,具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個(gè)體 | |
B. | 伴X染色體隱性遺傳,男性發(fā)病率高,且女性患者的母親和兒子均為患者 | |
C. | X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次 分裂后期分離 | |
D. | 性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點(diǎn),而不遵循孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼:朱砂眼=1:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 親本 | F′1 | |
雌 | 雄 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 |
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