下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

C．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m﹣n

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)選項(xiàng)中，肯定沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是（ ）

A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B．細(xì)胞工程培育“番茄﹣﹣馬鈴薯”雜種植株

C．基因工程培育的抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株

D．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．請(qǐng)分析回答：

（1）該化合物有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基．

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸脫去 分子水縮合而形成的，該化合物叫 肽．在形成時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．

（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生 種氨基酸，造成氨基酸種類(lèi)不同的原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖中圖甲是某種特異性免疫的大致過(guò)程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲表示的是 （體液免疫或細(xì)胞免疫），吞噬細(xì)胞具有 的作用．

（2）從圖乙中可以看出，當(dāng)再次感染相同的病原體后，產(chǎn)生抗體 （填速度與數(shù)量方面的），這主要與記憶細(xì)胞有關(guān)，初次免疫時(shí)記憶細(xì)胞由圖甲中的 （填字母）增殖分化而來(lái)．

（3）切除胸腺后，圖甲表示的免疫過(guò)程將 （減弱、加強(qiáng)或不變）．

（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 �。�

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

演替過(guò)程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是（ ）

A．灌木繁殖能力較強(qiáng)

B．草本植物壽命較短

C．草本植物較為低等

D．灌木較為高大，能獲得更多的陽(yáng)光

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為寒冷環(huán)境中人體體溫調(diào)節(jié)示意圖．思考并回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a、b、c表示的激素分別為 ．

（2）圖中激素c的作用是 ，靶細(xì)胞“？”是 ．

（3）激素a、b、c作用方式的共同特點(diǎn)是 ．

（4）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是 ，方向是 的（填“單向”或“雙向”）．

（5）由圖可見(jiàn)，體溫調(diào)節(jié)的方式是 調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列群落的敘述，正確的是（ ）

A．群落的結(jié)構(gòu)是指群落的水平結(jié)構(gòu)

B．群落的結(jié)構(gòu)是指群落的物種組成

C．群落的結(jié)構(gòu)是指群落中各種生物之間的種間關(guān)系

D．群落的空間結(jié)構(gòu)包括群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（ ）

A．滲透壓下降 B．酶促反應(yīng)速率的加快

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．酶促反應(yīng)速率的減慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過(guò)程中大部分Na+、C1-被重吸收，而水很少被吸收．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．出汗可使細(xì)胞外液滲透壓升高
B．出汗使下丘腦滲透壓感受器興奮
C．出汗時(shí)汗腺導(dǎo)管重吸收Na+，ADP增加
D．出汗的作用是使人體散熱量大于產(chǎn)熱量

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