【題目】圖1中表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的結構,這些植物在右圖中可用表示.
(2)碳在圖2的A,B,C傳遞具有(填單向還是雙向)傳遞特點.
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是 . 當生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的是有一定限度的.

【答案】
(1)垂直;A
(2)單向
(3)水中的微生物分解污水中有機物,為植物提供N、P等無機鹽和植物光合作用所需的二氧化碳;自我調節(jié)能力
【解析】解:(1)該濕地中挺水植物、浮游植物和沉水植物,出現(xiàn)于地面以上不同的深度,從而使整個群落在垂直方向上有上下層次的出現(xiàn),這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結構.(2)碳在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落中以有機物的形式進行傳遞.能量流動具有單向流動,逐級遞減的特征.(3)人工濕地中的細菌、真菌等微生物分解污水中的有機物產生大量的N、P,被人工濕地中的蘆葦、藻類等植物吸收,導致其生長迅速.生態(tài)系統(tǒng)的自由調節(jié)能力具有一定限度.所以答案是:(1)垂直 A(2)單向(3)水中的微生物分解污水中有機物,為植物提供N、P等無機鹽和植物光合作用所需的二氧化碳  自我調節(jié)能力
【考點精析】利用工濕地的作用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知濕地具有蓄洪防旱,調節(jié)區(qū)域氣候,控制土壤侵蝕,自然凈化污水等作用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖回答:

(1)該生物細胞為動物細胞還是植物細胞?__________。

(2)請將圖中細胞按照正確的細胞分裂過程進行排序__________。

(3)觀察染色體的最佳時期是__________圖所示的時期。

(4)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞是圖中的__________。

(5)A圖中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是__________

(6)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的__________期,該期細胞內的主要變化特點是______________________________。

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【題目】某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是( 。
A.生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2
B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
C.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2
D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

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【題目】取同一個白蘿卜,切出若干個長度為5cm的蘿卜條,平均分為四組,置于相同濃度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中,測得蘿卜條長度變化如下表所示,下列相關分析錯誤的是(  )

A. 蔗糖溶液中蘿卜條長度不再變化時仍然有水分子進出細胞

B. 蔗糖溶液中蘿卜細胞液的吸水力先增大然后保持穩(wěn)定

C. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細胞可能都發(fā)生了質壁分離及自動復原

D. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細胞膜上運輸這兩種物質的載體蛋白數(shù)量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯分別發(fā)生在

A. 細胞核、核糖體、核糖體 B. 核糖體、核糖體、細胞核

C. 細胞核、細胞核、核糖體 D. 核糖體、細胞核、細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是( 。
A.各種細胞內都含有溶酶體,該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關
D.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應降低

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【題目】下列有關酶和ATP的敘述,正確的有幾項?( 。 ①酶在強酸、強堿和高溫條件下變性失活
②酶都是在細胞內的核糖體上合成,在細胞外或細胞內起催化作用的物質
③“ATP ADP+Pi+能量”,整個反應是一個動態(tài)平衡的過程
④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉化為細胞中的ATP
⑤一個ATP分子徹底水解需要消耗4個水分子
⑥人的心肌細胞中,ATP合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足能量.
A.一項
B.二項
C.三項
D.四項

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【題目】如圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量的變化,有關分析正確的是( 。
A.a、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
B.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用
C.JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開
D.IJ與MN的染色體數(shù)可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于雙鏈DNA分子結構的敘述錯誤的是:

A. 每個DNA分子中一般都含有四種脫氧核苷酸

B. 每個DNA分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C. DNA兩條鏈上的堿基以氫鍵相連,且A與T配對,G與C配對

D. 每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基

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