11．與有絲分裂相比，下列屬于減數(shù)分裂特有的變化是（　　）
A．核膜消失B．同源染色體聯(lián)會C．有紡錘體形成D．著絲點分裂

分析 有絲分裂和減數(shù)分裂的比較：

比較項目有絲分裂減數(shù)分裂
染色體復制間期減I前的間期
同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象
分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合
著絲點的
行為		中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè)，減II在赤道板
斷裂后期減II后期

解答 解：A、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都會發(fā)生核膜的消失與重建，A錯誤；
B、同源染色體的聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B正確；
C、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成，C錯誤；
D、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點的分裂，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能列表比較兩者，同時能根據(jù)題干要求準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）下列關于真核細胞中①～④結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A．①是合成磷脂和氧化酒精的場所

B．②是分揀和轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)的場所

C．③是利用光能合成淀粉的場所

D．④是貯存和復制遺傳物質(zhì)的場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）下列關于細胞生命活動的敘述，正確的是（ ）

A．癌細胞容易轉(zhuǎn)移

B．植物細胞不具有全能性

C．衰老的動物細胞呼吸變快

D．蝌蚪尾的消失是通過細胞增殖實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新疆校級期末）如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動，下列說法錯誤的是（ ）

A．④過程受基因控制，并且受環(huán)境影響

B．②過程不能體現(xiàn)細胞的全能性

C．進行③過程的細胞，細胞核體積增大，但遺傳物質(zhì)并未增加

D．能進行①過程的細胞具有細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．常溫下進行下列處理，沒有顯色反應的是（　�。�
A．在葡萄糖溶液中加入斐林試劑
B．用蘇丹III染液處理花生子葉
C．在稀釋十倍的雞蛋清溶液中加入雙縮脲試劑
D．用醋酸洋紅染液處理解離漂洗后的洋蔥根尖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．早在1926年，科學家就觀察到，當水稻感染了赤霉菌后，會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象．據(jù)研究，赤霉素（GA3）促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關．細胞壁里的Ca2+有降低細胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除細胞壁中Ca2+的作用來解釋赤霉素促進細胞延長的原因．據(jù)報道，用CaCl2處理萵苣下胚軸，生長變慢；當加入GA3（50 μmol）后，生長迅速增快，如圖所示．請回答：
（1）植物體內(nèi)赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽．用一定濃度的赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產(chǎn)量下降．
（2）赤霉素有促進細胞分裂的作用．用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的間期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成．
（3）請完成以下實驗步驟，證明Ca2+抑制植物生長，而赤霉素通過消除細胞壁中Ca2+而促進植物生長．
實驗材料：一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生長狀況相同的植物若干、蒸餾水．
實驗步驟：
①取生長狀況相同的植物若干，均分為甲、乙兩組．
②向甲組植物加入適量一定濃度的CaCl2溶液，乙組加入等量蒸餾水．
③培養(yǎng)一段時間后，觀察兩組植物的生長狀況．
④向甲組植物中加入適量一定濃度的赤霉素溶液，乙組不作特殊處理．
⑤繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后，觀察兩組植物的生長狀況．
實驗結(jié)果：甲組植物加入CaCl2溶液后，生長緩慢或不生長，加入赤霉素后正常生長，乙組植物正常生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．動物體內(nèi)的信號分子包括激素，神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等，下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
A．它們都通過與靶細胞的特異性受體結(jié)合而傳遞信號
B．它們在發(fā)揮完作用以后都會被滅活而失去原有的生理效應，以保證信息傳遞的準確性
C．正常情況下，健康人體血漿中可以含有抗體和淋巴因子，但不含神經(jīng)遞質(zhì)
D．它們都參與細胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，也能為細胞代謝提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．為了讓鮭魚的生長速度更快，可以利用基因工程將牛生長激素基因?qū)媵~的（　�。┘毎�，從而使得由該細胞發(fā)育成小魚，該小魚所有細胞都含有牛生長激素基因．
A．任何體細胞B．受精卵C．精子D．卵子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于細胞呼吸與光合作用中物質(zhì)和能量變化的說法正確的是（　�。�
A．需氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中
B．光合作用卡爾文循環(huán)中生成的三碳糖大部分用于RuBP再生
C．光合作用碳反應的產(chǎn)物三碳糖大部分留在葉綠體內(nèi)用作合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
D．當一株植物光合速率等于呼吸速率時，光反應產(chǎn)生的ATP等于呼吸產(chǎn)生的ATP

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