【題目】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有如下特點(diǎn)雙向傳導(dǎo) 生理結(jié)構(gòu)完整性 非衰減性,下列相關(guān)敘述正確的是

A.刺激感受器,興奮在傳入神經(jīng)上雙向傳導(dǎo)

B.動(dòng)作電位的幅值不隨傳導(dǎo)距離而減小

C.切斷神經(jīng)纖維某處,興奮也能通過(guò)切口

D.切斷傳入神經(jīng)某處,刺激傳出神經(jīng)不能引起效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)

【答案】B

【解析】在反射弧中,當(dāng)刺激感受器時(shí),只能沿著傳入神經(jīng)進(jìn)行傳導(dǎo),不會(huì)雙向傳導(dǎo),A錯(cuò)誤;由題意可知興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)具有非衰減性,B正確;由題意可知興奮傳導(dǎo)時(shí)需要保持生理結(jié)構(gòu)的完整性,C錯(cuò)誤;刺激是從傳出神經(jīng)直接傳導(dǎo)至效應(yīng)器,與傳入神經(jīng)是否完整無(wú)關(guān), D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性,兩對(duì)基因自由組合,在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1代只有一種表現(xiàn)型,此親本基因型可能有幾種

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1通過(guò)I過(guò)程培育出丙種植物的方法有以下兩種:

方法一:將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為_(kāi)________的植株,并在_________期用____________化學(xué)物質(zhì)處理,從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。

方法二:先取甲、乙兩種植物的_____________,利用________________處理,獲得具有活力的_______________;然后誘導(dǎo)融合、篩選出雜種細(xì)胞;接下來(lái)將該雜種細(xì)胞通過(guò)______________技術(shù)培育出基因型為bbDD的丙種植物。此種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。

2由丙種植物經(jīng)II過(guò)程培育成丁植株,發(fā)生的變異屬于_________________;將丁植株經(jīng)III培育成戊植株的過(guò)程,在育種上稱為_(kāi)______________________。

3通過(guò)圖中所示育種過(guò)程,____填能或否增加物種的多樣性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組,并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答

1步驟中常用的工具酶是

2經(jīng)過(guò)步驟后,有些質(zhì)粒上的 基因內(nèi)插入了外源目的基因,形成重組質(zhì)粒。

3步驟 的過(guò)程。為了促進(jìn)該過(guò)程,應(yīng)該用 處理大腸桿菌。

4步驟:將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng),目的是篩選 。能在C中生長(zhǎng)的大腸桿菌有 種。

5步驟:用無(wú)菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落,分別接種到D含氨芐青霉素和四環(huán)素和E含四環(huán)素兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于選填DE 上,請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來(lái)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)依次是

A.4、8、8 B.2、4、8

C.8、16、16 D.8、0、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼E對(duì)白眼e、灰身B對(duì)黑身b、長(zhǎng)翅V對(duì)殘翅v為顯性。某雄性果蠅的三對(duì)等位基因在染色體上的分布如下圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是不考慮交叉互換等

A控制果蠅眼色和翅形的兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為VbXE、vbY或VbY、vbXE

C有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有V、v、b、b、E

DDNA復(fù)制形成的兩個(gè)V基因,彼此分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A轉(zhuǎn)錄時(shí)一個(gè)基因的兩條DNA單鏈可同時(shí)作為模板

B基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

C核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

D基因突變并不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請(qǐng)回答:

1依物理性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基;依用途劃分,則屬于_________培養(yǎng)基。

2依培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是_________。

3如要鑒定自來(lái)水中的大腸桿茵是否超標(biāo),至少要加入_________、_________和_________,除去_________。

請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1實(shí)驗(yàn)材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開(kāi)花植株的莖上部_________的側(cè)枝;月季的花藥培養(yǎng)時(shí)間一般選在月季的_________期,一般來(lái)說(shuō),選擇_________期的花粉,花藥培養(yǎng)成功率最高。

2從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和_________以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用_________方式加熱以防溫度過(guò)高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。

2)若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為 ;Ⅱ-5的基因型為

如果Ⅱ-5Ⅱ-6 結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為 。

如果Ⅱ-7Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為 。

如果Ⅱ-5h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。

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