被惡狗重度咬傷的受傷者要進(jìn)行聯(lián)合免疫,即注射人用狂犬病疫苗與抗狂犬病血清,以利于早期保護(hù)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.注射人用狂犬病疫苗產(chǎn)生的免疫方式屬于被動(dòng)免疫

B.注射抗狂犬病血清是為了使受傷者體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞

C.不注射疫苗和血清,受傷者體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗狂犬病病毒的抗體

D.沒(méi)有狂犬病病毒有關(guān)抗原的刺激,人體內(nèi)缺乏能與之相結(jié)合的B細(xì)胞

C

【解析】

試題分析:注射人用狂犬病疫苗從而引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫,使人體產(chǎn)生的特異性免疫能力,該過(guò)程屬于主動(dòng)免疫,故A錯(cuò)誤;抗狂犬病血清中存在抗體,因此注射抗狂犬病血清不能刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞,故B錯(cuò)誤;不注射疫苗和血清,被惡狗咬傷的受傷者體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗狂犬病病毒的抗體,故C正確;即使沒(méi)有狂犬病病毒的刺激,人體內(nèi)也會(huì)形成能與病毒結(jié)合的B細(xì)胞,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某雙鏈DNA分子含有 200個(gè)堿基,一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則該DNA分子

A.含有4個(gè)游離的磷酸

B.連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個(gè)

C.四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.堿基對(duì)排列方式共有4100種

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線(xiàn)。下列敘述中,正確的是

A.t0~t1乙種群的生物量大于甲種群

B.t1~t2甲、乙曲線(xiàn)峰值代表種群K值

C.t2~t3乙種群數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)

D.t3~t4甲種群呈邏輯斯諦增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究楊樹(shù)對(duì)干旱的耐受性,進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下圖。(說(shuō)明:水分脅迫指植物水分散失超過(guò)水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)請(qǐng)回答:

(1)水分脅迫下,楊樹(shù)幼苗根細(xì)胞通過(guò) 失水,導(dǎo)致其光飽和點(diǎn) (選填“升高”或“降低”)。

(2)處理2.75小時(shí)時(shí),重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。

(3)處理2.75小時(shí)后,轉(zhuǎn)入正常營(yíng)養(yǎng)液中復(fù)水處理。在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高?赡茉蚴牵孩俟夂袭a(chǎn)物的 變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。②水分虧缺導(dǎo)致 破壞,從而直接影響光反應(yīng),而且這種破壞 。(填“能恢復(fù)”和“不能恢復(fù)”)

(4)植物經(jīng)歷水分脅迫時(shí),普遍認(rèn)為脫落酸能作為一種干旱信號(hào)在植物體內(nèi)傳遞信息,起到調(diào)節(jié) 的作用。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三理綜模擬訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)現(xiàn)有栗羽、黃羽和白羽三個(gè)純系品種的鵪鶉(性別決定方式為ZW型,ZZ為雄性,ZW為雌性),已知三種羽色與Z染色體上的基因B/b和Y/y有關(guān),B/b與色素的合成有關(guān),顯性基因B為有色基因,b為白化基因;顯性基因Y決定栗羽,y決定黃羽。

(1)為探究羽色遺傳的特點(diǎn),科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中,親本中栗羽雌性的基因型為ZBYW,黃羽雄性的基因型為_(kāi)_____。

②實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)_______互為正反交實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)栗羽雄性推測(cè)親本中白羽雄性的基因型為_(kāi)_________。

(2)科研人員從栗羽純系中得到一種黑羽純系突變體,并對(duì)其基因遺傳進(jìn)行研究。將純系的栗羽和黑羽進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為淺黑羽(不完全黑羽)。隨機(jī)選取若干F1雌雄個(gè)體相互交配, 統(tǒng)計(jì)F2羽色類(lèi)型及比例,得到下表所示結(jié)果(表中結(jié)果均為雛鳥(niǎo)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果)。

①依據(jù)_________,推測(cè)黑羽性狀的遺傳由一對(duì)等位基因控制。依據(jù)__________,推測(cè)黑羽性狀遺傳與性別不相關(guān)聯(lián)。

②若控制黑羽性狀的等位基因?yàn)镠/h,純系的栗羽基因型為HHZBYZBY或HHZBYW,推測(cè)黑羽的基因型為_(kāi)__________,上述實(shí)驗(yàn)中F2基因型有_______種。

③根據(jù)F2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),H/h與Z染色體上的B/b和Y/y基因存在相互作用,黑羽與淺黑羽出現(xiàn)是在_______基因存在的條件下,h基因影響_______基因功能的結(jié)果。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以黑羽雌性和白羽雄性雜交,可直接選擇后代羽色為_(kāi)__________的雛鳥(niǎo)進(jìn)行培養(yǎng),作為蛋用鵪鶉。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測(cè)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)甘蔗含糖量高,是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料。為了提高酒精產(chǎn)量,需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題。

(1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對(duì)甘蔗進(jìn)行大規(guī)模繁殖,在對(duì)甘蔗外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前,需對(duì)制備的培養(yǎng)基進(jìn)行 、外植體進(jìn)行 后,才能接種。

(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過(guò)程中,發(fā)揮重要作用的激素是 與 。

(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對(duì)野生菌種進(jìn)行誘變處理。然后在

(A.固體 B.液體 C.選擇 D.鑒別)

培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加 ,在該培養(yǎng)基中挑選 菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌。

(4)植物組織培養(yǎng)所用的MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測(cè)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是( )

A.基因突變指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添、和缺失,而引起的DNA結(jié)構(gòu)改變。

B.基因型為Aa 的植物連續(xù)自交F2 基因型比例為3:2:3,這是由基因重組造成的。

C.不能通過(guò)有性生殖遺傳給后代的變異,也可能屬于可遺傳變異,如:三倍體無(wú)籽西瓜就屬于可遺傳變異

D.基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)如圖表示人體免疫某一過(guò)程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問(wèn)題:

(1)圖中所示的是________免疫過(guò)程,b細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)_______。

(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a, b, c中____細(xì)胞特異性識(shí)別。

(3)已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成,其中含有3個(gè)二硫鍵(—SH + —SH →—S-S— + 2H)。若此物質(zhì)由100個(gè)氨基酸組成,已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,此物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是_______。與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有 。

(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的____________病。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中屬于相對(duì)性狀的是( )

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案