5．一個精原細(xì)胞的DNA分子全部被15N標(biāo)記，該細(xì)胞在不含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行分裂時，以下說法正確的是（　�。�
A．若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，第二次分裂后期帶15N標(biāo)記的染色體占50%
B．若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個子細(xì)胞中，含15N的染色體占50%
C．若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，第一次分裂后期移向細(xì)胞兩極的每條染色體上有50%的DNA分子含15N
D．若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個精子中有50%含15N

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）．DNA分子復(fù)制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復(fù)制．

解答 解：A、若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則第一次分裂所得DNA分子中都是一條鏈含15N，一條鏈含14N．第二次分裂中期，1個DNA分子形成2個DNA分子，四條鏈，只有一條鏈含15N，三條鏈含14N．第二次分裂后期帶15N標(biāo)記的染色體占50%，A正確；
B、若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個子細(xì)胞中，含15N的染色體占0-100%，B錯誤；
C、若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，第一次分裂后期移向細(xì)胞兩極的每條染色體上有的DNA分子都是一條鏈含15N，一條鏈含14N．C錯誤；
D、若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個精子中有100%含15N，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂及DNA復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪組細(xì)胞器不屬于生物膜系統(tǒng)（　　）
A．葉綠體和線粒體B．核糖體和中心體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．液泡和溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

（1）“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡的是脂肪的鑒定．
（2）“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟是制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察．
（3）如圖是1洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中在顯微鏡下看到的圖，此細(xì)胞所處的狀態(tài)是質(zhì)壁分離，⑤中充滿著外界溶液（蔗糖溶液），此狀況的細(xì)胞與其正常情況比較，細(xì)胞從外界溶液環(huán)境吸收水分的能力（吸水力）大．
（4）某生物課外小組嘗試探究pH對某種魚消化道中蛋白酶活性的影響．經(jīng)實(shí)驗(yàn)得知，該種魚在18℃不同pH條件下，消化道各部分的蛋白酶活性如圖2．據(jù)圖可知本實(shí)驗(yàn)的自變量是pH，在各自的最適pH下，三種蛋白酶催化效率最低的是腸蛋白酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一對夫婦基因型均為AaBb（兩對基因獨(dú)立遺傳）．圖為該夫婦產(chǎn)生一對雙胞胎后代的示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．基因A與B（或b）、a與b（或B）隨機(jī)組合發(fā)生在過程Y中
B．甲胎兒基因型為AaBb的概率為$\frac{1}{2}$
C．若該女士的卵原細(xì)胞中，某一DNA分子復(fù)制出現(xiàn)差錯，則胎兒甲和乙不一定出現(xiàn)突變性狀
D．該女士在此次生殖過程中，只有1個卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細(xì)胞的說法，正確的是（　�。�
A．病毒是一類不需要依賴細(xì)胞就能獨(dú)立進(jìn)行生命活動的生物
B．同一個體的肝細(xì)胞和肌細(xì)胞，其核DNA、RNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量存在差異
C．被病原體感染細(xì)胞的清除，屬于細(xì)胞凋亡
D．細(xì)胞癌變的原因是細(xì)胞中單個基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．分解有機(jī)物，貯藏能量B．合成有機(jī)物，貯藏能量
C．分解有機(jī)物，釋放能量D．合成有機(jī)物，釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是（　�。�
A．群落演替的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B．群落演替的過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整
C．初生演替時間長，次生演替時間短
D．群落演替的方向會因?yàn)槿郝鋬?nèi)外因素的影響而改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1是西紅柿植株葉肉細(xì)胞光合作用的過程圖解．圖2是同學(xué)A在圓形濾紙中央滴一滴葉綠體色素溶液，再滴一滴層析液后色素隨層析液擴(kuò)散得到的結(jié)果．請問答問題：

（1）光合作用相關(guān)的酶分布在類囊體膜和葉綠體基質(zhì)．圖1中過程Ⅳ稱為C3的還原．
（2）圖2中，溶解度最大的是a；能吸收藍(lán)紫光的是abcd．
（3）若西紅柿植株缺Mg2+，則與正常條件相比，④和C5的相對含量變化依次是下降、下降．
（4）同學(xué)B探究了光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強(qiáng)度．實(shí)驗(yàn)過程如下：取幾株都有5片面積相同的葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中，然后置于7種不同的光照強(qiáng)度下培養(yǎng)（不考慮光的熱效應(yīng)）．實(shí)驗(yàn)開始測定了CO2的濃度，12小時后再次測定CO2的濃度．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，請回答下列問題：
組別溫度℃光照強(qiáng)度：普通陽光（%）開始時的CO2濃度（%）12小時后 CO2濃度（%）
12500.350.368
225100.350.342
325200.350.306
425400.350.289
525600.350.282
625800.350.280
725950.350.279
①該實(shí)驗(yàn)在不同光照強(qiáng)度下分別使用了不同的植株．這樣做是否科學(xué)，請說明理由：不科學(xué)，雖然使用的是同一植物面積相等的葉片，但是這些葉片光合作用相關(guān)的酶和色素的量不同，進(jìn)而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將不同光照強(qiáng)度下的植株轉(zhuǎn)移至黑暗條件下處理12h，則不能正常生長的植株有2（填組別）．
③同學(xué)B對探究結(jié)果感到失望．他說，“我仍然不能確切地知道哪種光照強(qiáng)度最好？”請你為他的進(jìn)一步探究提出兩點(diǎn)建議：增加若干實(shí)驗(yàn)組，使光照強(qiáng)度為普遍光照的100%及以上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物個體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，以下說法正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成，激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B．內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境，又稱為細(xì)胞內(nèi)液
C．當(dāng)病毒侵入人體后，只有細(xì)胞免疫發(fā)揮防御作用
D．血糖濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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