A. | 若1號(hào)染色體上含有基因W,則2號(hào)染色體上含有基因w的可能性很大 | |
B. | 若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育 | |
C. | 該細(xì)胞有四對(duì)同源染色體 | |
D. | 該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線粒體被平均分配到子細(xì)胞中 |
分析 分析題圖:圖示細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:A、若1號(hào)染色體上含有基因W,則正常情況下2號(hào)染色體上也應(yīng)該含有W基因,即2號(hào)染色體上含有基因w的可能性很小,A錯(cuò)誤;
B、若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物只含一個(gè)染色體組,為單倍體,高度不育,B正確;
D、該細(xì)胞不含同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、核DNA被平均分配到子細(xì)胞中,但線粒體和細(xì)胞質(zhì)DNA進(jìn)行隨機(jī)分配,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是每一個(gè)活細(xì)胞都能合成的直接能源物質(zhì),因?yàn)樗谢罴?xì)胞中都有ATP合成酶。如圖細(xì)胞是能產(chǎn)生抗體A的某免疫細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是( )
A.只有A抗體基因打開 B.只有ATP合成酶基因打開
C.其中有兩個(gè)基因是打開的 D.其中三個(gè)基因都是打開的
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級(jí)中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________________。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_____________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中_______________的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是___________________。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面___________右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面___________右側(cè)液面。
(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有___________性。
(5)圖丁中①為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的_________結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花生子葉細(xì)胞中有橘黃色的脂肪顆粒 | |
B. | 人的口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多 | |
C. | 黑藻小葉片中的葉綠體有內(nèi)外兩層膜 | |
D. | 紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞長大的過程中,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蕰?huì)變小 | |
B. | 細(xì)胞衰老的過程中,有的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核變大的現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞凋亡的過程中,有的細(xì)胞可能與效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生接觸 | |
D. | 細(xì)胞癌變的過程中,細(xì)胞內(nèi)抑癌基因會(huì)突變成原癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無葉綠體 | B. | 有無核糖體 | C. | 有無中心體 | D. | 有無細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1高莖豌豆產(chǎn)生的配子比例為1:1 | |
B. | F2高莖和矮莖豌豆之比為3:1 | |
C. | F1測交后代高莖和矮莖豌豆之比為1:1 | |
D. | F1產(chǎn)生的雌雄配子之比為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲一定是蛋白質(zhì) | B. | 此反應(yīng)為分解反應(yīng) | ||
C. | 甲不參與此化學(xué)反應(yīng) | D. | 甲與乙之間有專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N | B. | C、P、O、S、H、N | C. | H、O、S、K、Mg、P | D. | N、P、K、Ca、S、Zn |
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