下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是

A. 低溫環(huán)境會(huì)影響物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸速率,但不影響被動(dòng)運(yùn)輸

B. 在順濃度情況下,葡萄糖可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C. 土壤板結(jié)會(huì)影響植物根細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)K+速率

D. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017年度江西省高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在大量釋放能量的過程中起重要作用,那么該物質(zhì)生成的場(chǎng)所以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是

A. 高爾基體和葉綠體 B. 核糖體和細(xì)胞核

C. 核糖體和線粒體 D. 細(xì)胞核和線粒體

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是

A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快

B.出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞一分為二

C.該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在時(shí)間

D.若是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和線粒體活動(dòng)非常活躍

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省貴陽(yáng)市高三上學(xué)期周五統(tǒng)練2生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是

A. 組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同

B. 肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

C. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng),幾乎都是由酶催化的,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)甲、乙兩種酶用同一種RNA酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則初步推測(cè)乙酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,甲酶的化學(xué)本質(zhì)為________。要鑒定甲酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與________試劑混合。該圖可以體現(xiàn)酶的哪一種特性?________

(2)若要提高衣物上油漬的去除效果,洗衣粉中可添加________酶;使用加酶洗衣粉時(shí),水溫過低或過高時(shí)洗滌效果不好的原因分別是 ;

(3)若測(cè)定某種酶在不同溫度下的活性(無(wú)關(guān)變量均適宜且相同),反應(yīng)液中應(yīng)加入________以維持其酸堿度穩(wěn)定,酶促反應(yīng)的速率可用 來表示。

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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽(yáng)東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問題:

(1)與藍(lán)藻細(xì)胞相比,水綿細(xì)胞由于具有[ ]________________,而屬于真核細(xì)胞。

(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有[ ]和[ ]_________、[ ]和[ ]_______、[ ]和[ ]____________。

(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于__________生物。在他們的光合作用色素中都有___________。不同的是藍(lán)藻還含有_________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽(yáng)東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D標(biāo)出了分子中不同的鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的鍵是( )

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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽(yáng)東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、衣藻、木耳、藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列哪項(xiàng)不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)( )

A.核糖體 B.染色體 C.DNA D.RNA

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若以下圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案