（2015秋•金華校級期中）受精卵經(jīng)多次分裂產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的后代細(xì)胞，發(fā)生這種差異的過程稱為（ ）

A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞癌變

C．細(xì)胞衰老 D．細(xì)胞凋亡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萬州區(qū)期末）某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別．a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，判斷先天愚型、貓叫綜合癥、無子西瓜依次屬于（ ）

A．c\b\a B．a(chǎn)/b/c C．a(chǎn)/d/c D．c/d/a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）光合作用和細(xì)胞呼吸是植物體最重要的生命活動．如圖為一簡單過程示意圖，其中對圖示內(nèi)容敘述錯誤的是（ ）

A．圖中代表光合作用的是③②，代表細(xì)胞呼吸的是①④

B．圖中X物質(zhì)代表三碳化合物，Y物質(zhì)代表丙酮酸

C．圖中②③過程發(fā)生在葉綠體內(nèi)，①④過程發(fā)生在線粒體內(nèi)

D．在動物細(xì)胞內(nèi)不可能同時發(fā)生①②③④四個生理過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）pH對胃蛋白酶和胰蛋白酶作用的影響如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．兩種酶的最適pH相同

B．兩種酶的活性隨pH不斷升高而增大

C．兩種酶在pH為5時均失活

D．兩種酶在各自最適pH時的活性相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮，在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果．下列敘述錯誤的是（ ）

A．①表示細(xì)胞壁

B．②的體積比實驗初期大

C．③處充滿著蔗糖溶液

D．④的顏色比實驗初期深

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•新疆校級期末）下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖．請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)．乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時的狀態(tài)．

（1）作為一個典型的滲透裝置，發(fā)生滲透作用必須具備兩個條件是： 、 ．

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。孩� ②（填“大于”或“小于”或“等于”）． 乙圖中這兩處溶液濃度的大小：① ②（填“大于”或“小于”或“等于”）．

（3）丙圖中⑦為 ，其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的 （填數(shù)字）．⑥中的液體叫 ．

（4）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．對某一生物小分子進(jìn)行樣品分析，發(fā)現(xiàn)其含有C、H、O、N、P等元素，這種生物小分子可能是（　�。�
A．氨基酸B．核酸C．結(jié)晶牛胰島素D．脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某地是全國最適宜生產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一，生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果，深受歐美市場歡迎，發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品蘋果基地的重要措施．
（1）下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程：

請?zhí)顚慳～c所表示的內(nèi)容． a．脫分化  b．愈傷組織 c．再分化
（2）實驗室一般使用保存的培養(yǎng)基母液來制備MS固體培養(yǎng)基，配制母液時，無機物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍．
（3）該過程中a、c的啟動關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加生長素和細(xì)胞分裂素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例．
（4）通過植物組織培養(yǎng)的方法，除了可以快速繁殖優(yōu)良植物，還可以和基因工程結(jié)合培育轉(zhuǎn)基因作物．
（5）離體的植物細(xì)胞能發(fā)育成完整植株的根本原因是植物細(xì)胞具有本物種生物的全套遺傳信息．
（6）醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種，可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌．?dāng)U大培養(yǎng)醋酸桿菌時，一般采用平板倒置培養(yǎng)，原因是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基造成污染．
（7）在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行，請用相關(guān)反應(yīng)式表示：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離的情況，以下說法正確的是（　�。�
A．乙色素的溶解度最大
B．丙、丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光
C．菠菜發(fā)黃的原因是色素甲、乙的含量減少
D．丁色素的含量最多

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