【題目】生物膜系統(tǒng)在生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用,下圖為某細(xì)胞的部分細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)某同學(xué)判斷該細(xì)胞最可能為動物細(xì)胞,其判斷依據(jù)是_______________。
(2)據(jù)圖分析,蛋白質(zhì)A具有__________和__________功能。如果該細(xì)胞為哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,則產(chǎn)生圖中ATP的生理過程是__________,通過該生理過程葡萄糖被最終分解為__________。
(3)該細(xì)胞膜上某些分子被熒光染料處理后可發(fā)出熒光,再用高強(qiáng)度激光照射,被照射區(qū)域可被“漂白”,即熒光消失,隨后,該“漂白”區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)。被“漂白”區(qū)域的熒光強(qiáng)度得以恢復(fù),推測其原因可能是被漂白物質(zhì)的熒光會自動恢復(fù),也可能是__________。
(4)單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體,藥物載入脂質(zhì)體后更容易被送入靶細(xì)胞的內(nèi)部,原因是脂質(zhì)體與細(xì)胞膜____________________(答出兩點(diǎn))。
【答案】細(xì)胞膜的組成中有膽固醇 運(yùn)輸 催化 無氧呼吸 乳酸 被漂白區(qū)域內(nèi)外分子運(yùn)動的結(jié)果 都由雙層磷脂分子構(gòu)成、都具有流動性、可以發(fā)生融合現(xiàn)象等
【解析】
細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型:
(1)磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架;蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。
(2)細(xì)胞膜上的磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動的,因此膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的,具有流動性。
(3)細(xì)胞膜的外表面分布有糖被,具有識別功能。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):流動性,功能特點(diǎn):選擇透過性。
(1)該細(xì)胞膜中含有膽固醇,所以最可能為動物細(xì)胞。
(2)從圖中看出,蛋白質(zhì)A將ATP分解,同時(shí)將K+運(yùn)入細(xì)胞,將Na+運(yùn)出細(xì)胞,所以蛋白質(zhì)A具有催化和運(yùn)輸?shù)墓δ;哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,只能通過無氧呼吸將葡萄糖分解為乳酸,并產(chǎn)生ATP。
(3)被漂白的區(qū)域熒光自動恢復(fù),可能的原因細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有流動性,被漂白區(qū)域內(nèi)外分子運(yùn)動至被漂白的區(qū)域,使其熒光恢復(fù)。
(4)藥物載入脂質(zhì)體后更容易被送入靶細(xì)胞的內(nèi)部,原因是脂質(zhì)體與細(xì)胞膜都由雙層磷脂分子構(gòu)成、都具有流動性、可以發(fā)生融合現(xiàn)象等
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【題目】下圖為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過程示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.甲→乙過程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理
B.丙過程指細(xì)胞在添加血清的合成培養(yǎng)基中原代培養(yǎng)
C.丙和丁過程均會出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象
D.丁過程是傳代培養(yǎng)的細(xì)胞,不能保持二倍體核型
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【題目】下圖甲表示黃瓜葉肉細(xì)胞中發(fā)生的相關(guān)生理活動;圖乙是探究低溫弱光和低溫黑暗兩種,預(yù)處理對黃瓜葉片光合作用的影響。請回答相關(guān)問題:
(1)圖甲中的③④發(fā)生的場所分別為____________、_____________。如果⑤生成的(CH2O)量大于①消耗(CH2O)量,____________(填“能”或“不能”)判斷植物正常生長,原因是________________________。
(2)預(yù)處理的步驟為:取等量的黃瓜植株若干,平均分成2組,一部分置于低溫弱光下,一部分置于____________下,在培養(yǎng)箱內(nèi)處理6小時(shí)。之后,再次置于相同且適宜的條件下,測定光合作用強(qiáng)度,結(jié)果如圖乙。你得出的結(jié)論有:
①______________________________;
②______________________________。
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【題目】下圖為某同學(xué)構(gòu)建的細(xì)胞工程知識框架。以下相關(guān)說法正確的是( )
A.圖中①指植物體細(xì)胞雜交
B.圖中②屬于分子水平上的生物工程技術(shù)
C.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和動物細(xì)胞融合技術(shù)在單克隆抗體制備中都得到了應(yīng)用
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【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),四種基因控制著秀麗隱桿線蟲細(xì)胞凋亡的啟動,四種基因的表達(dá)產(chǎn)物EGL-1、CED-9、CED-4、CED-3之間的關(guān)系如下圖。以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
說明:“-”表示抑制,“+”表示促進(jìn)
A.調(diào)控秀麗隱桿線蟲細(xì)胞凋亡全過程的基因應(yīng)該多于四種
B.正常情況下,發(fā)生凋亡的細(xì)胞內(nèi)EGL-1、CED-3的含量增加
C.若CED-9基因發(fā)生突變而不能表達(dá),會引起細(xì)胞癌變
D.若CED-4基因發(fā)生突變而不能表達(dá),細(xì)胞凋亡過程會受很大影響
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【題目】研究小組在不同O2濃度條件下,對人體內(nèi)甲、乙兩種細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度進(jìn)行了測定,其中a的O2濃度為0,且呼吸底物均為葡萄糖,結(jié)果如下圖。
下列敘述正確的是( )
A.甲細(xì)胞可能為神經(jīng)細(xì)胞,乙細(xì)胞可能為骨骼肌細(xì)胞
B.氧濃度為a時(shí),乙細(xì)胞釋放的能量大多以熱能形式散失
C.氧濃度為b時(shí),乙細(xì)胞的線粒體基質(zhì)和細(xì)胞溶膠均能利用[H]
D.甲細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度不隨O2濃度升高而增加的原因可能是呼吸酶數(shù)量有限
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【題目】如圖是從土壤中篩選分解尿素細(xì)菌的過程,請回答下列問題:
(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以_________為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加_________作指示劑,分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時(shí)間后,其菌落周圍的指示劑將變成_________色。土壤中的細(xì)菌將尿素分解為 _______之后,才能被植物利用,土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解,是因?yàn)榧?xì)菌能合成_______。
(2)制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后和分裝前,要進(jìn)行的是_________和滅菌。
(3)與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板相比,此計(jì)數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)目較__________(填“多”或“少”)。
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【題目】反義RNA是一種本身缺乏編碼能力,但能與特異靶RNA(主要是mRNA)互補(bǔ)的RNA分子,與靶mRNA的特定區(qū)域結(jié)合形成雙鏈復(fù)合物,從而阻斷蛋白質(zhì)合成過程。下列說法正確的是( )
A.反義RNA與靶mRNA形成的雙鏈RNA中的堿基配對方式與翻譯過程相同
B.合成的反義基因只有整合到細(xì)胞的染色體上才能發(fā)揮作用
C.反義RNA導(dǎo)致靶基因不能正常表達(dá)是因?yàn)榉g過程受阻
D.可以利用反義RNA技術(shù)抑制病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖
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【題目】圖表示某細(xì)胞分裂過程圖解,下列敘述正確的是( )
A.過程①中會發(fā)生姐妹染色單體分離
B.與過程②相比,過程③的細(xì)胞質(zhì)均等分裂
C.細(xì)胞A和B中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的值相同
D.細(xì)胞B與精子進(jìn)行受精的過程中會發(fā)生基因重組
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