下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,必須依賴于細(xì)胞膜上載體才能完成的是
A. 氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入心肌細(xì)胞
C. 唾液淀粉酶的分泌 D. 水進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某高等動(dòng)物卵巢中的5個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂,形成的結(jié)果是( )
A.20個(gè)卵細(xì)胞 B.10個(gè)卵細(xì)胞和10個(gè)極體
C.5個(gè)卵細(xì)胞和15個(gè)極體 D.5個(gè)卵細(xì)胞和5個(gè)極體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
飼養(yǎng)動(dòng)物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì),很難被動(dòng)物吸收利用,還影響對(duì)其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用。若在飼料中添加植酸酶,則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等。以下是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸梅的菌株的過程示意圖。請(qǐng)分析作答。
(1)圖示培養(yǎng)基中除了添加 以外,應(yīng)含有碳源、氮源、水、其他無機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)接種以前要進(jìn)行系列稀釋操作,目的是在固體培養(yǎng)基表面形成 。根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的 就能大致推測(cè)出樣品中的活菌數(shù)。通常每種稀釋液需涂布三個(gè)平板,取其平均值。若將最后一個(gè)試管中的菌液每次吸取 0.lmL涂布培養(yǎng)后獲得平均值是48個(gè)菌落,則lg土壤中含有此菌的菌株數(shù)是 。
(3)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下到選項(xiàng)不需要的是 (填序號(hào))。
①酒精 ②培養(yǎng)皿 ③顯微鏡 ④無菌水
(4)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是 。
(5)產(chǎn)植酸梅的菌株會(huì)水解植酸鈣,菌落的周圍將形成透明的區(qū)域,根據(jù)透明區(qū)域,根據(jù)透明區(qū)域的有無,可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶。圖中降解圈大小與植酸酶的 有關(guān)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示A-E五種菌株中, 是產(chǎn)值酸酶最理想的菌株。分離并獲得菌種后,若需長(zhǎng)期保存,應(yīng)使用 法。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)的敘述中,不正確的是
A.快速無性繁殖技術(shù) B.試管苗具有很多優(yōu)良變異
C.不改變?cè)参锏幕蛐?D.培養(yǎng)基中不必添加植物激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“果酒、果醋的制作”實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.一般含糖量較高的水果可用來制作果酒
B.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速度,抑制雜菌生長(zhǎng)繁殖
C.醋酸是嗜溫菌,所以果醋發(fā)酵所需的最適溫度較高
D.先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是
A.促甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞
B.精子與卵細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合
C.葉綠體釋放的氧氣進(jìn)入線粒體中
D.植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是
A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CUSO4溶液
B.用雙縮脲試劑檢測(cè)牛奶能觀察到紫色
C.對(duì)種子進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí),需要用50%的鹽酸溶液洗去浮色
D.觀察脂肪檢測(cè)的切片時(shí),將切片較厚的部分移至顯微鏡視野中心
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆庫爾勒四中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,必須誘導(dǎo)處理。常用的物理方法有______________________;化學(xué)方法常用 作誘導(dǎo)劑;動(dòng)物細(xì)胞也可以用滅活________________作誘導(dǎo)劑。
(2)若A、B為植物細(xì)胞,那么在誘導(dǎo)融合之前已經(jīng)用了________________酶除去了________________,由此生成的A、B細(xì)胞稱為________________。
(3)若該過程是要制備單克隆抗體,A為骨髓瘤細(xì)胞,B則應(yīng)為________細(xì)胞,那么D細(xì)胞為_________細(xì)胞,該細(xì)胞具備了A和B兩方面的特性:_______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于種種原因,某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)或少了幾個(gè)基因,這種變化屬于( )
A.基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變
B.染色體數(shù)目的變異
C.染色體結(jié)構(gòu)的變異
D.姐妹染色單體的交叉互換
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