【題目】圖1表示基因型為AaBb的雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。下列敘述正確的是( )
A. 基因突變最可能發(fā)生在圖1中BC區(qū)段
B. 圖1中甲曲線表示染色體數(shù)目的變化
C. 圖2中①細(xì)胞的基因A與非等位基因B或b移向同一極
D. 圖2中②細(xì)胞正在進(jìn)行同源染色體的交叉互換
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意和圖示圖1中甲表示DNA含量變化曲線,乙表示染色體數(shù)目變化曲線,其中AC段表示減數(shù)第一次分裂間期;CE段表示減數(shù)第一次分裂;FH表示減數(shù)第二次分裂。圖2中:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期。
由于DNA復(fù)制時(shí)需要解螺旋,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性降低,所以基因突變最可能發(fā)生在圖1中BC區(qū)段,A正確;圖1中甲曲線的BC有一個(gè)漸變的過(guò)程,所以表示DNA含量的變化,B錯(cuò)誤;圖2中①細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,所以移向細(xì)胞兩極的基因都是A、a、B、b,C錯(cuò)誤;圖2中染色體交叉互換可發(fā)生在②細(xì)胞中聯(lián)會(huì)的同源染色體的非姐妹染色單體之間,應(yīng)在前期,不是中期,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度有關(guān)的是
A.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量B.脂質(zhì)的種類和數(shù)量
C.糖類的種類和數(shù)量D.膽固醇的種類和數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd的中點(diǎn)c處給予一適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中,正確的是
A. 表1記錄得到圖乙所示的雙向電位變化曲線
B. 圖乙①點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比②點(diǎn)時(shí)更大
C. 圖乙曲線處于③點(diǎn)時(shí),圖丙曲線正處于④點(diǎn)
D. 圖丙曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),圖甲a處膜外表現(xiàn)為負(fù)電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是
A.無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生乳酸
C.乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生乳酸
D.大多數(shù)植物細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生酒精
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其它三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_______________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是( )____________(()內(nèi)寫(xiě)圖中編號(hào),橫線上寫(xiě)名稱),能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有__________________,因而它是一類___________型(填代謝類型)的生物。
(4)上圖中______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素分子是一種蛋白質(zhì)分子,現(xiàn)有如下材料:
①胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個(gè)氨基酸,B鏈含有30個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,下圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。
②不同動(dòng)物的胰島素氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動(dòng)物的胰島素的氨基酸組成比較如下: 豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同; 羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;
根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)胰島素分子中含有肽鍵________個(gè)。寫(xiě)出肽鍵的正確表示方式___________。理論上胰島素分子至少含有_______個(gè)氨基和________羧基。
(2)這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)51個(gè)氨基酸的總分子量減少了__________。
(3)前面所列的哺乳動(dòng)物和人的胰島素都由51個(gè)氨基酸構(gòu)成,且在氨基酸組成上大多相同,由此可以得出的結(jié)論是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將從種植煙草的土壤里分離得到的尼古。–10H14N2)降解菌株SC接種到尼古丁培養(yǎng)基中,30℃搖床培養(yǎng)并定時(shí)取樣,測(cè)定并計(jì)算發(fā)酵液中的尼古丁濃度和菌體濃度,得到的結(jié)果如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 分離SC時(shí)可用稀釋涂布平板法或平板劃線法
B. 培養(yǎng)36h時(shí)SC的數(shù)量為該種群的環(huán)境容納量
C. 影響SC種群密度變化的主要因素是O2濃度和pH
D. 發(fā)酵液中的尼古丁為SC提供碳源和氮源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為m,占該DNA分子總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為( )
A.(2n-1)mB.m(1/2q-1)
C.(2n-1)m/2nqD.(2n-1)m(1-2q)/2q
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于生物變異的問(wèn)題:
(1)2013年8月18日,中國(guó)“神舟十號(hào)”飛船搭載的“大紅袍1號(hào)”和“正山小種1號(hào)”等茶種順利移交給武夷山茶葉育種基地的科研人員,進(jìn)入基地培育與篩種階段,這種育種方式是________.
(2)如圖甲表示鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病機(jī)理,該病________(填“能”或“不能”)通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察到,轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個(gè)堿基應(yīng)該是________.
(3)某動(dòng)物的基因型為AABb,該動(dòng)物體的一個(gè)體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的基因如圖乙所示,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是________.
(4)圖丙表示兩種類型的變異.其中屬于基因重組的是________(填序號(hào)),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是________(填序號(hào)),從發(fā)生的染色體種類來(lái)看,兩種變異的主要區(qū)別是________.
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