分析 分析圖解:根據(jù)光合作用過程可以確定,圖中①為葉綠體中的色素,②為氧氣,③為還原性氫,④是ATP,⑤是C3,⑥是二氧化碳,⑦是糖類;Ⅰ過程表示光反應(yīng),Ⅱ過程表示暗反應(yīng),Ⅲ表示水的光解,Ⅳ表示二氧化碳的固定,Ⅴ表示三碳化合物的還原.
解答 解:(1)根據(jù)光合作用過程可以確定,圖中①為葉綠體中的色素,②為氧氣,③為還原性氫,④是ATP,⑤是C3,⑥是二氧化碳,⑦是糖類.
(2)Ⅰ包括水的光解和ATP的合成,是光反應(yīng)階段,在葉綠體中的類囊體薄膜(基粒)上進(jìn)行的;Ⅱ包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,是暗反應(yīng)階段,在葉綠體中的葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行.
(3)如果突然停止光照,而CO2充足,則光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的C3減少,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故C3的量將上升.
(4)Ⅱ過程表示暗反應(yīng),包括Ⅳ二氧化碳的固定和Ⅴ三碳化合物的還原.
故答案為:
(1)①葉綠體中的色素 ②02 ③還原性氫 ④ATP ⑤C3 ⑥C02 ⑦(CH2O)
(2)光反應(yīng) 類囊體薄膜(基粒) 暗反應(yīng) 葉綠體基質(zhì)
(3)增多(上升)
(4)C02固定 C3還原
點(diǎn)評 本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖4所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖乙中的b點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B.圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳信息庫 | B. | 細(xì)胞核是控制著細(xì)胞的生長 | ||
C. | 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝 | D. | 細(xì)胞核是控制著細(xì)胞的分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示的過程中,需RNA聚合酶的參與,但不消耗ATP | |
B. | 甲圖所示的過程完成以后,產(chǎn)物中A的個(gè)數(shù)等于U的個(gè)數(shù) | |
C. | 乙圖中,①與②的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn) | |
D. | 乙圖中的②可以結(jié)合多個(gè)核糖體,它們沿②從左向右移動(dòng),產(chǎn)生的肽鏈相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有基因突變產(chǎn)生的抗藥性個(gè)體存在 | |
B. | 以前曾噴過該殺蟲劑,對殺蟲劑有了抵抗力 | |
C. | 約有4%的伊蚊未沾上殺蟲劑 | |
D. | 生存下來的伊蚊是身強(qiáng)體壯的年輕個(gè)體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、RNA共有的堿基是A、C | |
B. | 磷脂屬于固醇的一種 | |
C. | 葡萄糖是動(dòng)、植物細(xì)胞共有的單糖 | |
D. | 蛋白質(zhì)和脂肪共有的元素是C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面 | |
B. | 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉 | |
C. | 圖B中的7與圖A中的2通透性不同 | |
D. | 圖B中的5、4、6相當(dāng)于圖A中的2 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是
A.種群數(shù)量在任何時(shí)候都不可能超出環(huán)境容納量
B.人為地一次性捕殺家鼠后,環(huán)境容納量迅速降低
C.環(huán)境容納量是不會(huì)改變的,不受空間和資源的限制
D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高環(huán)境容納量
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