對(duì)下列幾種微生物的敘述中，正確的是（ ）

①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細(xì)菌 ④藍(lán)藻 ⑤煙草花葉病毒 ⑥噬菌體

A．從組成成分上看，所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA

B．從結(jié)構(gòu)上看，①為真核生物，②③④⑥為原核生物

C．從代謝類(lèi)型上看，①②為異養(yǎng)生物，③④為自養(yǎng)生物

D．從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江瑞安高三第一學(xué)期第一次四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是 （ ）

A．ATP、DNA、質(zhì)膜

B．促甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素

C．核糖、核糖核酸、核糖體

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．現(xiàn)代考古證實(shí)，玉米起源于5000 多年前墨西哥的一種野生黍類(lèi)，這種野生黍類(lèi)經(jīng)過(guò)人們數(shù)千年的培育，發(fā)展成為今天數(shù)百個(gè)品種的玉米，使玉米成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（l）野生黍類(lèi)和玉米屬于兩個(gè)物種，原因是兩種生物之間存在生殖隔離．
（2）培育過(guò)程中，若在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗”的突變植株，其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株，說(shuō)明獲得的突變植株是雜合子．
（3）育種工作者通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)玉米植株的性別受位于非同源染色體上的兩對(duì)基因控制，其性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：
類(lèi)型正常株（雌雄同株）雄株雌株
基因型A_B_aaB_A_bb或aabb
①育種工作者選用aabb作為親本之一與另一親本進(jìn)行雜交，子代中正常株：雄株：雌株=1：1：2，則另一親本基因型為AaBb．
②現(xiàn)有一基因型為AaBb的正常株，育種工作者為盡快獲得正常株、雌株、雄株三種表現(xiàn)型的純合子．首先采用花藥離體培養(yǎng)方法獲得單倍體幼苗，然后用秋水仙素處理幼苗，經(jīng)培育即可獲得所需的純合子植株．
③玉米的雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值，在雜交育種時(shí)可免除雌雄同株必須人工去雄的麻煩．若用上述單倍體育種獲得的雄株和雌株為親本，使其雜交后代都是正常株，則符合育種要求的親本的基因型為aaBB、AAbb．
（4）育種工作者通過(guò)采用基因工程技術(shù)的手段來(lái)改良玉米的品質(zhì)．他們選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕�，該目的基因與作為“分子運(yùn)輸車(chē)”的大腸桿菌的運(yùn)載體組裝成為重組DNA分子時(shí)，需要用限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶．為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞，所用的載體通常具有標(biāo)記基因．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為不同溫度下金魚(yú)的代謝率（耗氧量）與氧分壓的關(guān)系圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（ ）

A．在一定范圍內(nèi)，代謝率隨氧分壓下降而下降

B．25 ℃環(huán)境中金魚(yú)的代謝率比15 ℃環(huán)境中的高

C．代謝率最大時(shí)的最低氧分壓隨溫度不同而不同

D．氧分壓超過(guò)一定范圍后，代謝率不再隨氧分壓增加而增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“＋”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

試劑

種類(lèi)

碘液

蘇丹Ⅲ染液

雙縮脲試劑

甲

＋＋＋＋

＋＋

＋

乙

＋＋

＋＋＋＋

＋＋

丙

＋

＋＋

＋＋＋＋

A．乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D．這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B．若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則②是脂肪

C．若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA

D．若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖1是某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)過(guò)程，他們將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲(chóng)基因）的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)入玉米體細(xì)胞，兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞，將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲(chóng)又抗倒伏性狀的可育植株（F1）．圖2是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題．

（1）雜交細(xì)胞發(fā)生的可遺傳變異類(lèi)型是染色體變異（易位、染色體結(jié)構(gòu)變異）．
（2）雜交細(xì)胞在第一次有絲分裂中期時(shí)含有2個(gè)A基因（不考慮變異），雜交細(xì)胞能夠培育成F1植
株的原理是植物細(xì)胞具有全能性．
（3）該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g．各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深（如深紅、紅、淺紅…等表現(xiàn)型），隱性類(lèi)型為白色．讓如圖所示親本進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2花色的表現(xiàn)型有7種，其中白色花色的幾率是$\frac{1}{64}$．
（4）若E基因存在純合致死現(xiàn)象，則讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例為$\frac{2}{7}$．
（5）該植物葉片無(wú)香味D對(duì)有香味d為顯性，如圖所示親本進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀．可能的原因是（只需寫(xiě)一點(diǎn)）：某一雌配子形成時(shí)，D基因突變?yōu)閐基因或由于染色體缺失，形成的某一雌配子不含D基因．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素B．乙烯C．吲哚乙酸D．NAA

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B．DNA和RNA分子的堿基組成相同

C．多糖在細(xì)胞中不與其他分子結(jié)合

D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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