下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A.一條鏈中A和T的數(shù)量相等,則互補(bǔ)鏈中A和T的數(shù)量也相等
B.一條鏈中G為C的2倍,則互補(bǔ)鏈中G為C的0.5倍
C.一條鏈的C︰T = 1︰2,則互補(bǔ)鏈的G︰A = 2︰1
D.一條鏈中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,則互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比為2︰1︰4︰3
C
【解析】
試題分析:根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,一條鏈中的A和T分別于互補(bǔ)鏈中的T和A配對(duì),一條鏈中G和C分別與互補(bǔ)鏈中的C和G配對(duì),所以A項(xiàng)、B項(xiàng)正確;根據(jù)前面分析可知,一條鏈的C︰T = 1︰2,則互補(bǔ)鏈的G︰A = 1︰2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;一條鏈中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,則互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比為2︰1︰4︰3,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列遺傳圖譜中:4號(hào)個(gè)體不攜帶相關(guān)致病基因,則7號(hào)產(chǎn)生同時(shí)帶有白化病基因和紅綠色盲基因的配子的幾率是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/l 6
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某家系白化病的遺傳系譜圖,有陰影的表示白化病患者,正確的是
A.白化病是伴X染色體隱性遺傳病
B.白化病又叫先天性愚型
C.可在此家系中調(diào)查遺傳病的發(fā)病率
D.可通過(guò)遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段監(jiān)測(cè)和預(yù)防白化病
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度
B.稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于消費(fèi)者,它和鴨舌草之間可能構(gòu)成捕食關(guān)系
C.實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率
D.從本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,福壽螺主要以水稻苗為食
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞中的一條染色體,兩圖中的字母均表示對(duì)應(yīng)位置上的基因。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.圖甲中的同源染色體上最多只有三對(duì)等位基因
B.圖中的非等位基因在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了自由組合
C.果蠅的一個(gè)四分體含有兩個(gè)雙鏈DNA分子
D.該卵原細(xì)胞形成的極體可能含有的基因是DEA、dea、Dea
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
②在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率約等于死亡率
④假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
A.①③ B.①④ C.①② D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是生物體內(nèi)進(jìn)行的幾種生理活動(dòng)的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)能量A通過(guò)①最終變成了 。能量B 中約有 % 轉(zhuǎn)移到ATP中。
(2)影響②的主要環(huán)境因素是 。
(3)圖中的各種生理活動(dòng)中,會(huì)消耗水的是 (填序號(hào))。
(4)在圖中的某種生理活動(dòng)過(guò)程中,能進(jìn)行一種會(huì)產(chǎn)生磷酸的化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出這種反應(yīng)的反應(yīng)式 。
(5)圖中所示的各種生理活動(dòng)中,能在人體內(nèi)進(jìn)行的是 (填序號(hào))。
(6)圖中所示的某些生理活動(dòng),能在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行。在啤酒生產(chǎn)過(guò)程中,酵母菌大量繁殖時(shí),主要通過(guò)圖中 (填序號(hào))獲得能量。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是
A.這些結(jié)構(gòu)都是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)
B.這7種結(jié)構(gòu)都參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.在a內(nèi)能合成葡萄糖,在b內(nèi)能將葡萄糖分解
D.在a、b、g中都含有脫氧核糖核酸和核糖核酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A.觀察葉綠體和線粒體都要用健那綠染色
B.用健那綠給活細(xì)胞染色時(shí)會(huì)殺死活細(xì)胞
C.觀察葉綠體時(shí)必須使細(xì)胞處于有水狀態(tài)
D.高倍鏡下可看到短棒狀或啞鈴形的葉綠體
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