下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述中,正確的是

A.觀察葉綠體和線粒體都要用健那綠染色

B.用健那綠給活細(xì)胞染色時會殺死活細(xì)胞

C.觀察葉綠體時必須使細(xì)胞處于有水狀態(tài)

D.高倍鏡下可看到短棒狀或啞鈴形的葉綠體

C

【解析】

試題分析:葉綠體本身就是綠色的,不用染色就能觀察,線粒體需要用健那綠染成藍(lán)綠色才能觀察,A項錯誤;健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,不會殺死細(xì)胞,B項錯誤;觀察葉綠體時必須使細(xì)胞處于有水狀態(tài),以保證葉綠體的正常形態(tài),并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,否則細(xì)胞失水收縮,將影響葉綠體形態(tài)的觀察,故C項正確;高倍鏡下可看到呈綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體,D項錯誤。

考點(diǎn):本題考查“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的相關(guān)知識,意在考查考生獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表” 所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,哪項是錯誤的

A.一條鏈中A和T的數(shù)量相等,則互補(bǔ)鏈中A和T的數(shù)量也相等

B.一條鏈中G為C的2倍,則互補(bǔ)鏈中G為C的0.5倍

C.一條鏈的C︰T = 1︰2,則互補(bǔ)鏈的G︰A = 2︰1

D.一條鏈中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,則互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比為2︰1︰4︰3

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的描述,正確的是

A.都有C、H、0、N、P五種元素

B.所有的酶和激素都是蛋白質(zhì)

C.檢測蛋白質(zhì)的試劑是斐林試劑

D.生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員試圖研制一種用于污水處理的膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能夠?qū)⒂卸镜闹亟饘匐x子阻擋在膜的一側(cè),以凈化污水。這種膜結(jié)構(gòu)是模擬細(xì)胞膜的

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開的功能

B.控制各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C.進(jìn)行細(xì)胞之間信息交流的功能

D.維持細(xì)胞內(nèi)部相對穩(wěn)定的功能

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng),下列敘述錯誤的是

A.既可在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可在真核細(xì)胞中進(jìn)行

B.既可在有光條件下進(jìn)行,也可在無光條件下進(jìn)行

C.既可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

D.既可在有氧條件下進(jìn)行,也可在無氧條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)某些生理活動進(jìn)行的場所的敘述,正確的是

A.光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

B.蛋白質(zhì)的合成一定在核糖體中進(jìn)行

C.呼吸作用一定在線粒體中進(jìn)行

D.蛋白質(zhì)的加工一定在溶酶體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細(xì)胞間信息交流的方式的是

A.胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開來

D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲連接

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞呼吸作用說法正確的是

A.人體劇烈運(yùn)動時消耗氧的量與產(chǎn)生二氧化碳的量相等

B.丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解

C.無氧呼吸過程不需要氧氣,因而其反應(yīng)過程不屬于氧化反應(yīng)

D.蔬菜、水果貯藏在低溫?zé)o氧的環(huán)境中,保鮮保質(zhì)效果最好

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砭C生物(解析版) 題型:選擇題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),嚴(yán)重影響人們健康。下列推測錯誤的是

A.肺泡吞噬細(xì)胞吞噬入肺的顆粒物,屬于非特異性免疫

B.PM2.5中的酸性物質(zhì)進(jìn)入血液會導(dǎo)致其pH呈酸性

C.PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時,T淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長

D.PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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