若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖所示。試問其視野最暗的是（ ）

 

 

C

【解析】

試題分析：顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越暗，分析題圖，C圖的放大倍數(shù)最大，故C符合題意。

考點(diǎn)：本題考查顯微鏡的使用方法的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省項(xiàng)城市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、纖維素等物質(zhì)。由此可判斷該組織取自于( )

A．小麥 B．家兔 C．魚類 D．蝗蟲

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省濮陽市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是( )。

A．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氨基酸結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（ ）

A．每種氨基酸只有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基

B．側(cè)鏈基團(tuán)（R基）不同，氨基酸就不同

C．連接一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的碳原子上還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基

D．每種氨基酸都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（ ）

A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

B．一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞

C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

D．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi) 釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。

（2）肌無力患者的神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞均正常，但無法完成自主運(yùn)動(dòng)功能，其原因最可能是 出現(xiàn)異常而引起的。

（3）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上 （填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是 。

（4）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加， 引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥�，可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過程屬于 免疫。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南周口錦誠高中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基

A．與一個(gè)氫原子和一個(gè) —C2H4O2N相連

B．約有20種

C．至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

D．至少有一個(gè)氨基或一個(gè)羧基

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用蘇丹III染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí)，可用來沖洗浮色的藥品是（ ）

A、鹽酸B、H2OC、50%酒精D、無水酒精

 

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