9．許多化學(xué)藥劑可以導(dǎo)致基因突變和染色體畸變．野生型水稻用甲磺酸乙酯（ EMS）處理獲得雄性不育突變體，且雄性不育基因與可育基因是一對(duì)等位基因．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．判斷雄性不育基因的顯隱性最簡便的方法是讓該突變體自交
B．若讓EMS處理導(dǎo)致基因多個(gè)堿基對(duì)缺失，引起的變異為基因突變
C．若讓該雄性不育突變體再經(jīng)人工誘變則不能恢復(fù)為野生型
D．若該雄性不育突變體為一條染色體片段缺失所致，則雄性不育基因?yàn)轱@性基因

分析 有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面：
1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換．
2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變．
3、基因突變的特點(diǎn)：基因突變具有普遍性、低頻性（個(gè)體的基因突變率低，但種群中個(gè)體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性．
4、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源．

解答 解：A、雄性不育突變體不能產(chǎn)生正常的雄配子，故不能自交，A錯(cuò)誤；
B、若讓EMS處理導(dǎo)致基因多個(gè)堿基對(duì)缺失，引起的變異為基因突變，B正確；
C、由于基因突變是不定向的，若讓該雄性不育突變體再經(jīng)人工誘變則可能恢復(fù)為野生型，C錯(cuò)誤；
D、由于不育基因與可育基因是一對(duì)等位基因，所以經(jīng)誘變后，顯性的可育型基因隨那段染色體的缺失而消失了，剩下的是隱性的不育基因，所以不育基因一定為隱性基因，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因突變的概念、特點(diǎn)、發(fā)生時(shí)期、類型及意義等；屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查，有一定難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述正確的是（　�。�
A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論
B．DNA分子中只要出現(xiàn)了堿基對(duì)的替換，就會(huì)發(fā)生基因突變
C．DNA復(fù)制時(shí)需要解旋酶和DNA酶的催化
D．基因表達(dá)的過程中，一定有rRNA參與合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問題．

【研究背景】微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，直徑一般為主核的$\frac{1}{20}$～$\frac{1}{3}$，通常認(rèn)為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的（如圖1）．根據(jù)微核率[微核率=（$\frac{微核細(xì)胞數(shù)}{觀測細(xì)胞數(shù)}$）×100%]可評(píng)估污染物對(duì)生物的影響．
【研究目的】根據(jù)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的微核率，研究不同濃度氯化鎘的毒性．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）將蠶豆種子合理分組分別浸泡在不同濃度的氯化鎘溶液萌發(fā)生根過程中，不屬于實(shí)驗(yàn)需控制的因素是D．
A．每組蠶豆的數(shù)量        B．溫度       C．培養(yǎng)時(shí)間        D．側(cè)根的長度
（2）制作蠶豆根尖臨時(shí)裝片，觀察計(jì)數(shù)微核的最佳時(shí)期應(yīng)是A．
A．間期        B．前期       C．中期        D．后期
（3）完成下面的實(shí)驗(yàn)記錄表：①是0、②是平均值、③是微核率．
     氯化鎘誘發(fā)蠶豆根尖細(xì)胞的微核率
組別氯化鎘
濃度
（μmol/L）		觀測細(xì)胞數(shù)微核細(xì)胞數(shù)③
裝片
1		裝片2裝片
3		②裝片
1		裝片
2		裝片3②
1①         
25         
310         
420         
550         
6100         
【數(shù)據(jù)分析】將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2．細(xì)胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例．
微核率%細(xì)胞分裂指數(shù)‰微核率細(xì)胞分裂指數(shù)氯化鎘濃度（μmol/L）
（4）當(dāng)氯化鎘濃度為零時(shí)，細(xì)胞分裂指數(shù)約為23‰，這是因?yàn)榉至验g期在細(xì)胞周期中所占的比例大．
（5）分析當(dāng)鉻離子濃度達(dá)到100μmol/L時(shí)，細(xì)胞的微核率反而下降的原因是當(dāng)鉻離子濃度達(dá)到100時(shí)，細(xì)胞的有絲分裂被抑制，由于微核形成于有絲分裂后期，故形成的微核會(huì)下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Ⅰ、Ⅱ分別表示A在無催化條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化曲線
B．若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)
C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D．如果Ⅱ?yàn)樽钸m酶催化條件下的曲線，若改變pH或溫度，則b也可能在縱軸上將向上移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下圖中，圖甲表示有絲分裂不同時(shí)期核DNA含量（C）和細(xì)胞數(shù)目的變化關(guān)系；圖乙、圖丙分別表示細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲細(xì)胞核內(nèi)DNA含量為2C～4C之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制
B．圖乙對(duì)應(yīng)圖甲中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量為2C的細(xì)胞，中心體、線粒體參與細(xì)胞分裂
C．圖乙細(xì)胞核DNA：染色體=2：1，圖丙細(xì)胞含0條姐妹染色單體
D．用DNA合成抑制劑處理，圖甲中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量為4C的細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．過度進(jìn)食已經(jīng)成為肥胖的重要因素之一，有人認(rèn)為進(jìn)食高糖高脂食物后，要抵抗這些食物的誘惑將變得困難．為了研究高糖高脂飲食與攝食行為間的關(guān)系，研究者進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)．

（1）員分別飼養(yǎng)了兩組小鼠，一組小鼠喂食常規(guī)鼠糧（正常組），對(duì)另一組小鼠提供了24小時(shí)不限量的高糖高脂鼠糧，之后再替換回常規(guī)鼠糧（高糖組）．兩天之后，研究人員對(duì)正常組和高糖組小鼠做了行為學(xué)測試（測試方法和結(jié)果如圖1、圖2）：測試的區(qū)域分為兩半，一半是黑暗區(qū)，另一半是光亮區(qū)--光亮區(qū)的中央放置有高糖高脂鼠糧，小鼠可以通過黑暗區(qū)和光亮區(qū)之間的通道在兩區(qū)之間穿梭（注：一般情況，小鼠偏好黑暗環(huán)境）     
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：高糖組小鼠進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù)顯著高于對(duì)照組，說明高糖組小鼠為了獲得高糖高脂食物更愿意冒險(xiǎn)進(jìn)入光亮區(qū)．為了讓實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，需要添加一組對(duì)照，即在另設(shè)光亮區(qū)無高糖高脂食物（無食物）添加情況下，觀察比較兩組小鼠進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù)．
（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)在小鼠的中腦有腹側(cè)背蓋區(qū)（VTA ）的區(qū)域，該區(qū)域是享樂性攝食的重要相關(guān)腦區(qū)．VTA作為反射弧中的神經(jīng)中樞，對(duì)來自感受器的信息進(jìn)行分析和綜合，進(jìn)而控制攝食行為．科學(xué)家對(duì)兩組小鼠進(jìn)行VTA區(qū)域的電鏡掃描，發(fā)現(xiàn)高糖組小鼠VTA區(qū)域興奮性突觸的數(shù)量明顯增多，意味著短期的高糖高脂刺激可以改變小鼠VTA的結(jié)構(gòu)，當(dāng)高糖高脂刺激傳入VTA區(qū)域，使得更多的（興奮性）遞質(zhì)釋放，改變小鼠攝食行為．
（3）小鼠胰島B細(xì)胞的胰島素基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯后產(chǎn)生的胰島素可以通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、貯存葡萄糖，進(jìn)而降低小鼠的血糖濃度．科學(xué)家嘗試在高糖組小鼠的VTA區(qū)注入胰島素，檢測小鼠48小時(shí)內(nèi)進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3．與對(duì)照組結(jié)果相比，進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù)與喂食常規(guī)鼠糧的小鼠無明顯差異（進(jìn)入食物區(qū)的次數(shù)與未注射注入胰島素喂食高糖鼠糧小鼠差異顯著），說明胰島素能夠削弱高糖高脂鼠糧對(duì)小鼠攝食行為的影響．為了進(jìn)一步驗(yàn)證胰島素在此實(shí)驗(yàn)中的影響，可以增設(shè)另外一組實(shí)驗(yàn)，你的實(shí)驗(yàn)處理是：給高糖組小鼠的VTA區(qū)注射胰島素受體的抑制劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．對(duì)黃瓜植株不同著生位置的葉片的結(jié)構(gòu)及光合作用進(jìn)行研究，部分結(jié)果如下．
（1）上位葉（著生于植株上部）的光合作用速率和CO2固定速率均明顯高于下位葉（著生于植株基部）．其主要原因是，下位葉接受到的光照較弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP
較少，抑制了暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，從而影響了對(duì)CO2的固定．
（2）上位葉的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于下位葉．若如圖中的曲線Ⅰ表示上位葉在不同的光照強(qiáng)度下的光合速率（以吸收CO2的相對(duì)值表示），則表示下位葉的光合速率的曲線最可能是Ⅲ．
（3）觀察上位葉和下位葉的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)下位葉的葉綠體數(shù)量多、體積大，葉綠體中的基粒數(shù)和每個(gè)基粒中的類囊體數(shù)量都比較多．上述項(xiàng)目中，能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是葉綠體數(shù)量（和大�。@種結(jié)果表明，生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中，尾部逐漸消失，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與甲狀腺激素的調(diào)節(jié)有關(guān)B．與尾部細(xì)胞中的溶酶體有關(guān)
C．與基因突變改變遺傳信息有關(guān)D．是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)免疫基本原理回答下列問題．
（1）如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．請(qǐng)回答：
當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線B，其特點(diǎn)是第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)（或反應(yīng)快，產(chǎn)生的抗體多），這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞的作用．若第8天不注射抗原X，則表示以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D．
（2）根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律，為提高人體對(duì)病毒的免疫能力，應(yīng)采取的措施是向人體注射A
A．滅活抗原      B．抗體          C．抗生素    D．抗病毒藥物
（3）能將入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白質(zhì)分子出現(xiàn)在細(xì)胞膜上的是吞噬細(xì)胞；釋放淋巴因子的是T細(xì)胞；能產(chǎn)生并分泌抗體的是漿細(xì)胞．
（4）人體免疫系統(tǒng)的功能有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除．

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同步練習(xí)冊(cè)答案