【題目】一個不含放射性元素的噬菌體，在脫氧核苷酸被32P標記及氨基酸被15N標記的細菌內(nèi)，連續(xù)繁殖三代，子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的百分數(shù)為

A. 100％、100％

B. 25％、50％

C. 50％、50％

D. 25％、0

【答案】A

【解析】試題分析：噬菌體侵染細菌時，合成子代噬菌體的原料均由細菌提供，32P標記的脫氧核苷酸是合成子代噬菌體的DNA的原料，所以子代噬菌體均含有32P；15N標記的氨基酸是合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的原料，所以子代噬菌體均含有15N。綜上所述，A正確，BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細胞的階段性表達的蛋白質(zhì)，其濃度在細胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細胞中的表達可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標。下列推斷錯誤的是

A．PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B．曲線表明PCNA可能輔助DNA復制

C．依據(jù)PCNA的功能與特點分析，PCNA基因是正常增殖細胞和腫瘤細胞特有的基因

D．癌細胞內(nèi)的PCNA含量較正常細胞高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

B. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)

C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），其中①、④表示相關的操作步驟，甲、乙表示相關結構或細胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A.圖中甲代表的是基因表達載體，乙可代表番茄細胞

B.可用PstI酶和SmaI酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

C.若用PstI酶和SmaI酶同時完全切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種

D.圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細胞的脫分化和再分化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列探究過程使用同位素示蹤技術的是

A．果蠅的白眼遺傳

B．生長素的發(fā)現(xiàn)

C．噬菌體侵染細菌實驗

D．DNA雙螺旋結構模型的提出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及到細胞間信息交流的是

A．精子與卵細胞的結合

B．肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素

C．吞噬細胞吞噬細菌

D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩個神經(jīng)細胞間相互聯(lián)系的結構圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．③中的內(nèi)含物以胞吐的形式排出細胞，需要消耗大量能量

B．興奮的單向傳遞與結構②上的特定受體有關

C．若在X處給予一個適宜刺激，在結構①和②實現(xiàn)相同的信號轉(zhuǎn)換

D．結構①和②之間充滿組織液，說明神經(jīng)細胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗時，下列敘述錯誤的是( )

A. 酵母菌在有氧和無氧條件下都可以生存

B. 培養(yǎng)液中加入葡萄糖的目的是提供營養(yǎng)物質(zhì)

C. 發(fā)酵過程中持續(xù)通入氧氣可以提高酒精產(chǎn)量

D. 發(fā)酵產(chǎn)生的C02可使澄清的石灰水變渾濁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗可知,相同條件下，瓊脂塊體積與NaOH擴散效率,進入瓊脂塊深度的關系是( )

A. 增大，不變 B. 減小，減小

C. 增大，減小 D. 減小，增加

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