【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

血漿、組織液和淋巴血紅蛋白、O2和葡萄糖激素、抗體和淋巴因子尿素、載體和呼吸酶

A.①③B.③④C.①②D.②④

【答案】A

【解析】

本題文需要利用的內(nèi)環(huán)境成分相關(guān)知識包括:只有可以存在于血漿、組織液、淋巴液等中的物質(zhì)才屬于內(nèi)環(huán)境的成分;細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)或只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分;凡是與外界相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的物質(zhì)也不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。以此判斷相關(guān)選項。

內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成,血紅蛋白是紅細胞中的蛋白質(zhì),呼吸酶是細胞中催化呼吸作用的酶,載體存在于細胞膜上,它們都不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,而、葡萄糖、尿素、激素、抗體和淋巴因子都可以存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分。所以A正確,B、C、D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為機體免疫過程,請回答下列問題:

1)此圖屬于_____________(體液免疫/細胞免疫)過程。

2)細胞⑤分泌的物質(zhì)是免疫活性物質(zhì)能與抗原特異性結(jié)合,而細胞①可以暴露抗原特性,細胞②起呈遞作用,那么③是_____________,④是_____________,⑤是_____________。

3)此圖中機體免疫過程與HIV侵入人體引起的免疫,是否相同:_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,兩電流計的電極均置于膜外側(cè)(),刺激某位點,觀察電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況。下列說法錯誤的是( )

A.圖中共有三個神經(jīng)元和兩個突觸

B.刺激b點,電流計①和②的指針均能發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

C.刺激a點,電流計①的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),而電流計②的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.刺激c點,如果電流計①的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流計②的指針能發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞時單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進行生命活動的必要條件,據(jù)圖

(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是__________。如果圖示蛋白質(zhì)類激素,從血液中到達相應(yīng)的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進人到組織液中的物質(zhì)有__________。

(2)科學(xué)研究表明,精神因素會使T細胞活性下降,而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低,其原因是____________________。從反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析該免疫細胞屬于__________的一部分;從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細胞屬于激素的___________________。

(3)若抗體與自身紅細胞結(jié)合,造成這些紅細胞被吞噬和分解,這一現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為__________;抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明:長期的精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細胞的活性下降,對病毒和真菌感染的抵抗以及對腫瘤細胞的監(jiān)控能力均降低,同時還間接影響機體對抗體的產(chǎn)生。下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從反射弧的組成上看,題圖中的腎上腺髓質(zhì)屬于__________________________________。

(2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷:當(dāng)激素a的分泌量上升時,會使激素c的分泌量________;但正常人體內(nèi)激素c濃度通常不會持續(xù)過高,其原因是________機制的作用。

(3)正常細胞癌變?yōu)槟[瘤細胞的變異類型屬于________,人體清除腫瘤細胞主要是通過________免疫完成的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學(xué)將實驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實驗的說法,不正確的是(  )

A. 甲、乙兩組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式

B. 加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

C. 將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色,證明有酒精產(chǎn)生

D. 乙組中B瓶先封口放置一段時間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中A、C、D分別表示的結(jié)構(gòu)是:A____________;C_______________;B_______________。

(2)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會引起圖甲組織液增多,其結(jié)果將會引起組織________。(填字母和名稱)

(3)圖乙中⑦的內(nèi)液約占人體體液的________;①④⑥合稱為________

(4)圖乙中CO2濃度最高的是[_](填字母)

(5)圖乙中④與⑥相比,⑥中不含有的成分主要是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響,設(shè)計了如下實驗:裝置A花盆側(cè)放在一個不透光的木箱內(nèi);裝置B花盆擺放在一個有小孔的木箱中(G′、E′表示近地側(cè), L′F′表示遠地側(cè)).請回答下列問題:

(1)在生長素的合成部位,____________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素。

(2)上述裝置A的實驗結(jié)果可以看出根向__________彎曲生長,其原因是:___________

(3)在裝置B中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動,則一段時間后,箱內(nèi)幼苗的生長狀況是______________(填“向右彎曲生長”或“向小孔彎曲生長”或“直立生長”);若固定光源位置,只讓花盆繞d軸勻速轉(zhuǎn)動,則一段時間后,箱內(nèi)幼苗的生長狀況是______________(填“向右彎曲生長”或“向小孔彎曲生長”或“直立生長”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族遺傳病的系譜圖。甲病是由常染色體上基因(A、a)控制的性狀,由于受性激素的影響,雜合子在男女中的表現(xiàn)型不一致。已知Ⅰ-3不攜帶乙病(Bb基因控制)致病基因,兩種遺傳病獨立遺傳。請回答下列問題:

1)甲病是由_________________(顯性/隱性)基因控制的。乙病的遺傳方式為___________________,你判斷乙病遺傳方式的依據(jù)是______________________________

2)Ⅰ-4的基因型是___________________,Ⅱ-3的基因型是______________________。Ⅱ-1與Ⅱ-2基因型相同的概率是______________________

3)通過基因檢測發(fā)現(xiàn)Ⅱ-2和Ⅱ-4與甲病有關(guān)的基因組成是相同的,則Ⅱ-4與Ⅱ-5所生男孩兩病兼患的概率是____________________

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