【題目】下圖為生物體內(nèi)的部分細(xì)胞代謝過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過(guò)程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的_________中,影響A過(guò)程的主要外界因素有________。
(2)A過(guò)程包括________階段和暗反應(yīng)階段,其能量來(lái)源依次為_________、__________。
(3)CO2是在A過(guò)程的 反應(yīng)階段被利用,釋放的O2來(lái)源于光反應(yīng)階段中的________。
(4)有氧呼吸第一階段進(jìn)行的場(chǎng)所是 ,除了產(chǎn)生[H]、ATP外,主要產(chǎn)物還有 。
(5)稻田若不定期排水,水稻幼根會(huì)變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述( )_________過(guò)程所致.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的生理過(guò)程為_(kāi)__________(用字母表示)。
(6)上述代謝過(guò)程中,能生成ATP的過(guò)程有___________。
(7)若植物通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的CO2用于A過(guò)程,至少需要穿過(guò) 層磷脂分子。
(8)硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都能進(jìn)行A過(guò)程,但兩者利用的___________不同,它們都屬于________生物。
【答案】(1)葉綠體 光照、CO2、溫度等 (2)光反應(yīng) 光能 ATP和[H]中的化學(xué)能
(3)暗反應(yīng) H2O (4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 丙酮酸 (5)C 無(wú)氧呼吸(或酒精發(fā)酵) BD
(6)ABCD (7)8 (8)能量 自養(yǎng)
【解析】分析圖形可知,圖中A過(guò)程為光合作用或化能合成作用,B過(guò)程為有氧呼吸,C過(guò)程為產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸,D過(guò)程為產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。
(1)光合作用發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中,影響光合作用的主要外界因素有光照、CO2、溫度等。
(2)光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其能量來(lái)源依次為光能、ATP和[H]中的化學(xué)能。
(3)CO2是在光合作用的暗反應(yīng)反應(yīng)階段被利用,釋放的O2來(lái)源于光反應(yīng)階段中的H2O的光解。
(4)有氧呼吸第一階段進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),除了產(chǎn)生[H]、ATP外,主要產(chǎn)物還有丙酮酸。
(5)稻田若不定期排水,水稻幼根會(huì)變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行了無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了酒精,酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用。人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的生理過(guò)程為有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。
(6)上述代謝過(guò)程中,能生成ATP的過(guò)程有ABCD,即光反應(yīng)可產(chǎn)生ATP、有氧呼吸3個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP、兩種無(wú)氧呼吸第一階段均能產(chǎn)生ATP。
(7)若植物通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2用于光合作用過(guò)程,至少需要依次穿過(guò)線粒體內(nèi)膜、線粒體外膜、葉綠體外膜、葉綠體內(nèi)膜共4層生物膜,8層磷脂分子。
(8)硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都能進(jìn)行A過(guò)程,但兩者利用的能量不同,它們都屬于自養(yǎng)生物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)和瑞士科學(xué)家在一名甲型流感病毒感染者體內(nèi)分離出一種“超級(jí)抗體”,可中和所有甲流病毒。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.流感病毒進(jìn)入人體刺激漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體
B.抗體的產(chǎn)生與分泌與多種細(xì)胞器有關(guān)
C.流感病毒進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別并清除
D.“超級(jí)抗體”可中和所有甲流病毒,說(shuō)明抗體無(wú)特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】離體的胡蘿b韌皮部細(xì)胞經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)成完整植株,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有( )
A. 多樣性 B. 專(zhuān)一性 C. 全能性 D. 穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016屆云南曲靖第一中學(xué)高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷(三)生物試卷)如圖甲是某種初級(jí)消費(fèi)者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢(shì);圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時(shí)間的變化曲線.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只
B.種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因
C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時(shí)
D.圖乙第15年時(shí)種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康人從20℃環(huán)境中進(jìn)入-20℃環(huán)境中時(shí),不會(huì)發(fā)生的是
A. 散熱增加,產(chǎn)熱增加 B. 全身代謝的酶系統(tǒng)被激活
C. 皮膚血流量減少 D. 骨骼肌不自主地反射性收縮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是( )
①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
②病毒雖然是生物,但必須依賴活細(xì)胞才能生活
③單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)
④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因的“自由組合”主要發(fā)生在
A. 減數(shù)分裂過(guò)程中 B. 有絲分裂過(guò)程中
C. 精卵結(jié)合過(guò)程中 D. 基因突變過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在10倍目鏡、10倍物鏡下測(cè)量鐘形蟲(chóng),測(cè)得蟲(chóng)長(zhǎng)24格,目鏡測(cè)微尺每格的長(zhǎng)度是0.8微米。若換40倍物鏡觀察,所測(cè)得鐘蟲(chóng)長(zhǎng)度的格數(shù)、目鏡測(cè)微尺每格長(zhǎng)度依次為( )
A.960格、0.8微米 B.96格、0.2微米 C.6格、3.2微米 D.240格、0.2微米
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栍镁哂袃蓪?duì)相對(duì)性狀的豌豆做親本雜交獲得F1,F1自交得F2,F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1,與F2出現(xiàn)這種比例無(wú)直接關(guān)系的是
A. 親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆
B. F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,比例為1:1:1:1
C. F1自交時(shí),4種類(lèi)型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
D. F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體
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