4.下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是( 。
A.換用高倍鏡觀察葉綠體時,需先升高物鏡再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
B.用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色
C.綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素a
D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會更明顯

分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
2、葉綠體中色素分離的結(jié)果:

解答 解:A、由低倍鏡換用高倍鏡時不能升高鏡筒,直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡即可,A錯誤;
B、用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進行染色,由于DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,則發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色,B錯誤;
C、葉綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素a,C正確;
D、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,由于細(xì)胞能主動吸收KN03溶液中的離子,所以用KN03溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象不會更明顯,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查高倍顯微鏡的使用方法、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗、提取和分離葉綠體中色素、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗等知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.花生是一種經(jīng)濟作物,營養(yǎng)豐富.甲圖是花生光合作用部分過程圖解,其中A、B、C表示三種化合物.乙圖是花生的葉片在不同光照強度下釋放氧氣和吸收氧氣的關(guān)系圖.
(1)甲圖所示過程發(fā)生的場所為葉綠體基質(zhì),圖中C的作用是還原三碳化合物
(2)乙圖中b點的含義為光補償點.此狀態(tài)下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列是一些有機物和它們的水解產(chǎn)物的組合,配對不正確的是(  )
A.肝糖原---葡萄糖B.蛋白質(zhì)---氨基酸
C.蔗糖---葡萄糖、半乳糖D.淀粉---葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.美國科學(xué)家薩姆納為“探索酶的本質(zhì)”做出了很大的貢獻,下列哪項不是他的成就( 。
A.從刀豆種子中提取出脲酶B.證明了酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.證明了酶具有催化作用D.少數(shù)RNA也具催化功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.囊泡轉(zhuǎn)運是指某物質(zhì)被選擇性地包裝成運輸小泡,被定向轉(zhuǎn)運到特定位置的過程.分泌蛋白的轉(zhuǎn)運過程中與囊泡形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是( 。
①細(xì)胞核   ②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ③線粒體   ④細(xì)胞膜   ⑤高爾基體.
A.②⑤B.②④C.①③D.④⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成________的重要成分,又參與血液中________的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液,細(xì)胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以________方式運輸進入細(xì)胞。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]____________________上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2→________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)(2分)。

(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有______的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是___________。

(4)核仁的體積與代謝強度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積____。(添“增大” 、“不變”或 “減小”)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m,則a處生長素濃度X的范圍是( 。
A.m<X<nB.X=“i”C.n<X<ID.X>i

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.牽;ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長,如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度,會發(fā)現(xiàn)( 。
A.兩側(cè)的生長素濃度差不多
B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
C.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
D.幼莖兩側(cè)生長素濃度分布和單側(cè)光照有關(guān),與哪側(cè)靠近或遠(yuǎn)離物體無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.甲圖是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用過程的圖解,乙圖是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量.請分析回答下列問題:

(1)進行光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體(膜)上,進行光合作用的酶分布在葉綠體的類囊體(膜上)和葉綠體基質(zhì)(中).
(2)寫出甲圖中物質(zhì)是:①[H],③二氧化碳.
(3)乙圖所示,光照相同時間,植物體積累有機物的量最多的溫度為25℃;當(dāng)溫度為5℃時,光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3倍.

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