分析 由于環(huán)境條件等各種因素的變化,種群也在不斷地發(fā)生變化,使生物群落不是一成不變的.對于生活在同一環(huán)境中的具競爭關(guān)系的馬尾松和山毛櫸的存有量來說,其比值C>1,則馬尾松占優(yōu)勢,若C<1,則山毛櫸占優(yōu)勢,若C=1,則兩樹種處于動態(tài)平衡之中.
解答 解:(1)馬尾松和山毛櫸的生長都需要陽光、水分、無機(jī)鹽等,因此只要兩者共存就一定存在競爭,則兩樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是0~e.
(2)b~c年份段C=1,則兩樹種處于動態(tài)平衡之中.
(3)a年時比值C>1,則馬尾松占優(yōu)勢,在d年C<1,則山毛櫸占優(yōu)勢.排除氣候條件的變化,造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛,逐步改變了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,使之反而適合后一種群的生存需求.
(4)生物群落是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng),這種演替屬于群落的演替.由此可見,物種不是一成不變的,在群落的發(fā)展過程中,一些種群消失了,而另一些種群興起了,從而使整個群落的結(jié)構(gòu)和物種組成都發(fā)生了變化,一直到群落達(dá)到動態(tài)平衡,這就稱為群落的演替.
故答案為:
(1)0~e
(2)b~c
(3)馬尾松 山毛櫸 環(huán)境
(4)演替 消失 興起
點(diǎn)評 本題考查競爭關(guān)系和群落演替,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是
A.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
C.胰島B細(xì)胞能分泌胰島素是因其有特有的胰島素基因
D.只有患癌個體體內(nèi)才有與癌變有關(guān)的基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)體一樣,都是位于細(xì)胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當(dāng)突觸前膜上電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負(fù)時,遞質(zhì)就會釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細(xì)胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體體液的敘述,錯誤的是
A.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多
B.機(jī)體中細(xì)胞外液是人體進(jìn)行新陳代謝的主要場所
C.血漿濃度升高會引起其滲透壓升高
D.組織液與細(xì)胞內(nèi)液成分的差異主要由細(xì)胞膜的選擇透過性決定
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
16A區(qū)段 | 小眼數(shù) | 眼形 | 基因組成 |
779 | 正常眼 | XBXB | |
356 | 棒眼 | XBBXB | |
68 | 棒眼(更明顯) | XBBXBB |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是
A.通過雜交育種培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C.三倍體無籽西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D.基因工程育種能按照人們的意愿得到任何人們想要的品種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 | B. | 抗利尿激素分泌增加 | ||
C. | 下丘腦滲透壓感受器興奮 | D. | 尿的排出減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滅菌是指殺死環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 | |
B. | 消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的 | |
C. | 常用的消毒方法有加熱法、紫外線法、化學(xué)藥品法 | |
D. | 用火焰灼燒接種環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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