28.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性起重要作用，體現(xiàn)其間接價(jià)值

D.生物的種類越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19.一個(gè)基因型為T(mén)tMm(這兩對(duì)基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞，在沒(méi)有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因組成為T(mén)M，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中基因的數(shù)目、種類表示都正確的是

A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)TMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M

B.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm

C.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或tm

D.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M和tm

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30．（16分）遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病，下圖是某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖。________________

（1）如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示，

Ⅲ—1基因型為________________。

（2）Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配后，準(zhǔn)備生育后代。

①如果胎兒是男孩，則他同時(shí)患兩種病的幾率為________________；進(jìn)一步確定此男孩攜帶哪種致病基因，可采用________________方法。

②Ⅲ—3產(chǎn)前檢查時(shí)，對(duì)從羊水分離到胎兒脫落的細(xì)胞進(jìn)行系列分析，確定胎兒的基因型為aaXbXbY。胎兒性染色體多了一條的原因是________________（父親、母親）的生殖細(xì)胞形成過(guò)程發(fā)生了________________。

（3）如果Ⅲ—1與Ⅲ—4婚配，建議他們生________________（男孩、女孩），原因是________________。

（4）確定遺傳性胰腺炎的遺傳方式應(yīng)采用的方法是________________（填下列序號(hào)），研究發(fā)病率應(yīng)采用的方法是________________（填下列序號(hào)）。

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率    ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率        ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


16.某些遺傳病常�？梢酝ㄟ^(guò)一定的手段進(jìn)行檢測(cè)，下列不能通過(guò)顯微鏡檢查做出診斷的遺傳病是

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B.苯丙酮尿癥

C.貓叫綜合癥

D.21三體綜合征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23.下圖為小麥籽粒發(fā)育過(guò)程中各種激素的含量變化，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.小麥籽粒成熟后赤霉素合成量較小

B.小麥籽粒形成初期細(xì)胞分裂素合成旺盛

C.小麥籽粒的形成受多種激素的調(diào)節(jié)與控制

D.小麥籽粒質(zhì)量的增加主要取決于生長(zhǎng)素的含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


33.（8分）下面是某同學(xué)自己制作果酒、果醋的實(shí)驗(yàn)流程示意圖。

⑴發(fā)酵罐1和發(fā)酵罐2中的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者________________，要保證酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的正常進(jìn)行，除了滿足適宜的溫度、pH等條件外，還必須________________。

⑵根據(jù)發(fā)酵罐1中微生物形態(tài)、數(shù)量可以判斷哪種類型是優(yōu)勢(shì)菌種，最簡(jiǎn)單的方法是________________，此種方法獲得的優(yōu)勢(shì)菌種的數(shù)量________________（大于、等于、小于）發(fā)酵罐1優(yōu)勢(shì)菌種活菌的數(shù)量。

⑶下圖表示純化菌種的操作過(guò)程，過(guò)程一是________________方法，過(guò)程二是________________方法，欲從發(fā)酵罐2分離出優(yōu)勢(shì)菌種應(yīng)選用過(guò)程________________，原因是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．(2011·蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)研)下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是

A．a(chǎn)表示基因突變，是生物進(jìn)化的原材料

B．b表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離

C．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化

D．d表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21.(2009·江蘇卷，20)如圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化，分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻，a1種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布，向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是

A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


36．把某一小塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分，由此可判斷該組織是

A．小麥的根尖

B．家兔的肝臟

C．甜菜的塊根

D．馬鈴薯的塊莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案