下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述錯誤的是（　�。�
A、它是無消耗、多效益的工程
B、追求經(jīng)濟與生態(tài)的雙贏
C、實現(xiàn)廢物資源化的良性循環(huán)
D、實現(xiàn)了能量的多級利用
考點：生態(tài)工程的概念及其目標
專題：
分析：生態(tài)工程是指應用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循環(huán)再生原理、結(jié)構(gòu)與功能相協(xié)調(diào)原則，結(jié)合系統(tǒng)分析的最優(yōu)化方法而設計的促進物質(zhì)被分層多級利用的生態(tài)工藝系統(tǒng)．其目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．
解答： 解：A、生態(tài)工程是少消耗、多效益、可持續(xù)的工程，故A錯誤；
B、生態(tài)工程遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，故B正確；
C、生態(tài)工程主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，故C正確；
D、生態(tài)工程中的生態(tài)農(nóng)業(yè)將廢棄物中的能量充分利用，就能實現(xiàn)對能量的多級利用，從而大大提高能量的利用率，故D正確．
故選A．
點評：本題考查了生態(tài)工程的概念及其目標的相關(guān)知識，意在考查考生識記和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體，下列有關(guān)結(jié)核病的敘述正確的是（　�。�
A、結(jié)核桿菌所需要的能量主要來自線粒體
B、結(jié)核桿菌細胞內(nèi)核酸分子的堿基組成是嘌呤之和等于嘧啶之和
C、患者體內(nèi)接觸靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是漿細胞
D、結(jié)核桿菌抗藥性個體的數(shù)量增加主要是抗生素選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體部分細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細胞甲的分裂能力最強，分化程度最高
B、過程①②發(fā)生了等位基因的分離和自由組合
C、肌細胞與神經(jīng)細胞內(nèi)所含的基因不同
D、細胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)  （Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，人群中男性患病率低于女性
B、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，人群中男性患病率等于女性
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，人群中患病者全為男性
D、位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時，一對夫婦的后代男女性狀的表現(xiàn)一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

在體外進行DNA復制的實驗，向試管中加入有關(guān)的酶，四種脫氧核苷酸和ATP、37℃下保溫，下列敘述中正確的是（　�。�
A、能生成DNA，DNA的堿基比例不確定，且與酶的來源有一定的關(guān)聯(lián)
B、不生成DNA，因為缺少DNA模板
C、不生成DNA，因為實驗中缺少酶催化的適宜的體內(nèi)條件
D、能生成DNA，因為有四種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA中
B、細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
C、溶酶體可消化細胞器碎片
D、受精卵中含有本物種全部種類的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示運用影印培養(yǎng)法（使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法），檢測重組質(zhì)粒是否導入大腸桿菌．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、導入大腸桿菌的重組質(zhì)粒中有特殊的標志基因
B、影印培養(yǎng)法使用的是固體培養(yǎng)基進行微生物培養(yǎng)
C、培養(yǎng)基A和B提供有利于目的菌株生長的營養(yǎng)、pH
D、培養(yǎng)基B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

某山村一段時間以來，婦女婚后只生女孩，不生男孩．經(jīng)查，造成該事件的重要原因是該地水質(zhì)中含大量重金屬元素鎘．為進一步探究其作用機理，下列做法可行的是（　　）
A、用小白鼠做飲用鎘污染水和飲用正常水的實驗，觀察后代雌雄比例
B、采用化學分析的方法，檢測該村居民體內(nèi)鎘含量
C、采集污染區(qū)男性精子，觀察比較含X染色體精子和含Y染色體精子的活力
D、觀察污染區(qū)男性體細胞中Y染色體是否發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病，現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩，該男孩的染色體組成為44+XXY．以下說法正確的是（　　）
A、父親、母親、兒子的基因型分別是XBY、XBXb、XBXbY
B、上述情況的發(fā)生是由于父親形成精子時減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離而導致
C、上述情況的發(fā)生是由于母親形成卵細胞時減數(shù)第二次分裂染色體未分離而導致
D、若上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細胞中，他們的孩子中患色盲的可能性是
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